Spill for High School History

Spill for High School History


Som du prøver og lære high school-elever de viktigste aspektene i historien, kan du oppleve at de begynner å miste interessen for emnet på hånden. For å unngå dette forfalle i elevenes konsentrasjon, prøve å gi dem en grunn til å nyte historie ved å spille noen underholdende high school historie spill.

historiske tall

Før spillet, tenke på flere historiske tall knyttet til tidsperioden du dekker i klassen. For eksempel, hvis du ønsker å dekke det romerske imperiet, tall som Caligula, Augustus og Aleksander den store jobben godt. Skriv hver figur navn på en egen indeks kortet. Tape ett kort til hver spiller panne, noe som gjør at personen ikke se navnet skrevet på den. Fortell elevene til å begynne mingling med hverandre og spørre hverandre ja eller nei-spørsmål for å finne ut personen skrevet på sine respektive kort. Spillet slutter når alle finner ut sine historiske tall.

Bilder fra History

På små papirlapper, skrive ned navnene på viktige hendelser som tilsvarer historietimen. Etter at du har gitt leksjon, har hver av elevene velge et stykke papir fra bollen, og deretter dele ut noen tegne forsyninger. Studentene må trekke sin tolkning av hendelsen som de husker det fra foredrag uten å inkludere noen ord i sin tegning. Gi alle om fem minutter til å trekke sine bilder. Så, fortell dem om å levere sin tegning til en nærliggende person. Alle skriver på baksiden av bildet de fikk sin gjetning på hva hendelsen det skildrer. Spillet slutter når alle har satset en gjetning. Se hvilke folk nøyaktig avbildet sine arrangementer, og som folk gjettet riktig.

History Timeline

Forbered deg på spillet ved å skrive ned navnene på hendelser på separate papirlapper som oppstod under en viss tidsperiode. For eksempel, hvis du er for tiden undervisning elevene om den amerikanske revolusjonen, skrive ned navnene på de forskjellige slagene mellom britene og de 13 koloniene. Late hver elev en hendelse. Spillerne må alle stille opp i henhold til kronologi av hendelser hver av dem har mottatt, men de må gjøre det uten å snakke. Sjekk studentenes line up når de tror de har samlet seg i riktig rekkefølge. Gjør dem prøve igjen så mange ganger som det tar for dem å bestille seg riktig.