Spill viktorianske barn
I løpet av det 19. århundre viktoriansk tid, voksne begynte å gjenkjenne en avgrensning mellom barn og voksen. Noe av grunnen til dette var at reformatorene begynte å heftig protestere mot farlige arbeidsforhold barn står overfor i fabrikker. Dette utløste bevegelser for å beskytte dem. Som Patricia Rooke og RL Schnell stat i sin bok, "Kassering av Asylum: Fra Child Rescue til velferdsstaten på engelsk-Canada," ble det viktig at barn opplever barndommen. Spill var en viktig del av denne kulturelle utviklingen.
Blindman sin Wand
Blindman tryllestav involvert en gruppe barne. Ett barn hadde bind for øynene og deretter holdt ut en pinne som kalles en tryllestav. De andre spillerne byttet holder den motsatte enden. Barnet som hadde bind for øynene spurte et visst antall spørsmål, (det var vanligvis tre), og deretter prøvde å gjette hvem den andre personen var basert på lyden av stemmen sin. Når viktorianske barn spilte denne kampen fikk de lov til å svare på spørsmål med dyrelyder for å gjøre spillet vanskeligere.
Jackstraws
Jackstraws var et spill viktorianske barn spilte i likhet med dagens moderne pick-up-pinner. Det ble ansett som en populær privaten spillet siden det er der spill ble ofte spilt. Barn ville sitte rundt et bord og slippe tre pinner eller splinter i en haug i midten. Målet var å fjerne et stykke tre uten å forstyrre noen av de andre pinner. En alternativ måte å spille spillet var å rulle terningen. Uansett antall kom opp ble antall pinner barnet måtte hell fjerne.
navn Spill
Navnet Spillet ble spilt av ungdommer. Hver spiller skrev ned alt fra fem til ti kjente personers navn på papirlapper. Papirene ble deretter satt i en kurv og gjestene satt i en sirkel. Ett barn trukket ut et navn og ga barnet sitter i sitt rette tre gjetninger om karakteren de hadde valgt. Deres venn måtte gjette identiteten. Når de gjorde det, ble kurven gått rundt til den neste spilleren. Hvis man gjettet riktig, måtte de sitte ut før neste spillet startet.
Ball av ull
Ball av ull startet ved å rulle ull til en ball og plassere den i midten av bordet. Barn satt rundt bordet og prøvde å blåse ull av bordet. Hvis ull ble blåst inn i et barns fanget, at barnet tapte kampen. Et spill som ligner dette ble kalt Blowing Feather. Vanligvis spilles utenfor, en fjær ville bli kastet i luften, og barn ville rase rundt, blåser på det å holde det i luften. Dersom fjær landet på en spiller, måtte de sitte ute resten av spillet. Det siste barnet stående var vinneren.
Tenker på noe
Barn ville mentalt plukke en gjenstand eller et sted som de andre barna ville vite om i tenker på noe. Eksempler var havet eller et slott. De ville da slippe hint om hva de tenker. For eksempel, hvis de tenkte om Westminster slott, kan de si at det de tenkte på noe som kom med et tårn. De andre barna ville spørre Ja- og Nei-spørsmål. Den som gjettet riktig var den neste til å ta ledelsen.