Språk Development Studies i Småbarn

November 5 by admin

Språk Development Studies i Småbarn


Alle foreldre ser frem til den dagen når barnet er i stand til å kommunisere med henne, men studier viser at dette kan skje på ulike tidspunkter for ulike grunner. Mens språkstudier er i stand til å fortelle oss hvordan vanlig tale mønstre kan komme tidligere eller senere for enkelte barn, har det også vært studier som viser hva utviklingsspørsmål kan hindre normal verbal kommunikasjon for småbarn. Det synes å være noen bevis som tyder på at miljøfaktorer kan også spille en rolle i pjokk språkutvikling.

Typisk språkutvikling

Logopeder og barneforskere har gjennomført mye forskning på hva som regnes som "normal" språkutvikling hos småbarn og små barn. Disse studiene gir aldersgrupper for når språkutviklingen begynner vanligvis å skje og gi estimerte milepæler, som hvor mange ord et barn vil være i stand til å identifisere ved en viss alder. Mye av denne forskningen brukes som en basis for unormale språk utviklingsstudier, samt informasjon som skal brukes av foreldre og leger til å identifisere når et barn ikke utvikler seg i henhold til vanlige avtalte forskning. Noen spesifikke forskningsområder kan inkludere kjønn og genetisk sammenligning forskning.

Språkspesifikke utviklingsmessige forsinkelser

Studier som ser på språkutvikling forsinkelser pleier å sammenligne typiske baseline utviklings forventninger med forsinkelser over tid. For eksempel kan denne type studier profilere et barn som ser ut til å ha en språkforsinkelse i en alder av to og sammenligne ham med andre barn i samme aldersgruppe eller yngre som ikke er like utsatt. Det samme barnet kan bli studert i en alder av tre for å se om hans forsinkelse fortsatt eksisterer, hvis han nå kommuniserer på samme hastighet som sine jevnaldrende eller hvis hans forsinkelse har blitt verre eller bodde det samme. Denne type informasjon er nyttig for forskere som prøver å finne årsaken til utviklingsspråkforsinkelser, samt graden av bekymring foreldre og leger bør ha om en fremtidig prognose for kommunikasjon.

Disorder-relaterte utviklingsmessige forsinkelser

I motsetning til studier som fokuserer på språkspesifikke utviklingsmessige forsinkelser, lidelse relaterte studier undersøke relasjonene mellom barn som har blitt diagnostisert med en lidelse som autisme eller Aspergers syndrom og deres unike språkutviklingsspørsmål. På grunn av den kompliserte natur av disse lidelsene, tradisjonelle tale og språk terapi må nærmet seg annerledes for disse barna, og studier av denne art sikte mot å identifisere spesifikke kjennetegn lidelse relaterte språkutvikling. Metoder for undervisning språk evalueres, og grunnlinjene på "normal" språkutvikling hos barn med diagnosen spesifikke lidelser er testet.

Miljømessige påvirkninger på språkutvikling

Et område av forskning at noen foreldre kan være mest interessert i er påvirket miljøet kan ha på språkutvikling blant småbarn. Miljøfaktorer kan inkludere foreldrenes engasjement, daglige interaksjoner med andre omsorgspersoner, søsken samhandling og peer gruppekommunikasjon. Disse studiene undersøke hvordan ytre faktorer kan hemme eller fremme språkutviklingen. Forskning kan gjennomføres som observerte casestudier av småbarn i sitt daglige miljø som dag bryr seg, eller som utvidet eksperimenter der foreldre samhandler med småbarn i et kontrollert miljø. Det endelige utfallet av miljøstudier på språket kan være informasjon som kan gi foreldre og omsorgspersoner strategier for å oppmuntre språkutvikling, samt måter å fjerne hindringer for språkutvikling fra sine småbarn "miljøer.


Related Posts


Windows of Development & Learning hos små barn

Windows of Development & Learning hos små barn

Når et barn blir født, begynner hjernen hans til å utvikle seg i et hurtig tempo. En babyens hjerne går gjennom en stor andel av sin vekst i løpet av de første tre årene av livet. Det er viktig å forstå vinduene i utvikling og læring for å vite hvord
Språk Development & Acquisition

Språk Development & Acquisition

Språkutvikling og oppkjøpet innebærer prosess der barn eller voksne tilegne seg evnen til å oppfatte og produsere ord for å øke sine kommunikasjonsferdigheter. Språkutvikling og oppkjøpet innebærer evnen til å lære syntaks, fonetikk, og øke ens ordfo
Språk Development & effekten på utdanning

Språk Development & effekten på utdanning

Både lærere og foreldre kan ha nytte av å forstå hvordan et barns språkferdigheter utvikle seg og påvirke sin utdannelse. Utvikling av språkkunnskaper er nøkkelen til et barns første fem årene av livet, skape grunnlaget for hvordan hun tolker verden.
Kognitiv Språk og sosial utvikling hos barn

Kognitiv Språk og sosial utvikling hos barn

I løpet av de første årene av livet, barn opplever raske gevinster i sosial og språklig utvikling. I løpet av denne tiden, kan foreldre lurer på hva de kan forvente og hvordan du kan vite at deres barn er utviklingshemmede i tide. Selv om alle barn u
Språk Development Issues

Språk Development Issues

Språk utviklingsspørsmål er ikke uvanlig. Omtrent 1,5 millioner amerikanske offentlige skoleelever har noen form for tale eller språk problem, og det er anslått at en av ti mennesker i USA har et språkproblem. Språk utviklingsspørsmål ofte starter ti
Problemer med språkutvikling hos spedbarn og småbarn

Problemer med språkutvikling hos spedbarn og småbarn

Spedbarn og småbarn lære nye ord på hva noen ganger føles som en eksplosiv hastighet. Deres hjerner synes å være svamper som de suge opp alt de hører rundt seg, skjønt. For fem til ti prosent av barn, tar denne talen oppkjøpet lenger, og det er mulig
Hvordan lære tenåringsmødre om språk Development

Hvordan lære tenåringsmødre om språk Development

De første tre årene av livet er den kritiske perioden for språkutvikling. Linda acredolo, PhD, og ​​Susan goodwyn, PhD, forfatterne av "Baby Minds: Brain Building Games babyen din vil elske" forklare at flere ord et barn hører i denne perioden,
Barndom & Adolescent Tospråklig Språk Development

Barndom & Adolescent Tospråklig Språk Development

Tospråklighet er evnen til å forstå, lese og tydelig uttrykke deg gjennom å snakke og skrive i to forskjellige språk. I dagens stadig mer globalt samfunn, vil evnen til å kommunisere på mer enn ett språk være nyttig for barnet ditt i faglige og sosia
Språk Development & Theory of Mind

Språk Development & Theory of Mind

Med mindre du er liksom velsignet med makt av telepati, det er bare en tanke på at du kan få tilgang direkte: yours. Dermed kan du bare anta at andre har et sinn. Uten denne forutsetningen, ville det ikke være mulig å fungere i samfunnet, siden sosia
Tale Development & Learning Disability hos barn

Tale Development & Learning Disability hos barn

Walt Disney og Winston Churchill begge hadde lærevansker. Hvis barnet deler deres vanskeligheter det betyr ikke at han har under gjennomsnittlig intelligens, forklarer TeensHealth, selv om han kan finne det vanskeligere å lære raskt. Han er ikke alen
Child språktilegnelse Development

Child språktilegnelse Development

Vi er født med en evne til å lære tale og språk, og har behov for å kommunisere som sosiale vesener. Men det miljøet vi vokser opp i har en enorm innvirkning på hvordan vår tale og språk utvikles. Dessuten avhenger språkutvikling på et barns tenkning