Språkutvikling hos autistiske barn

Autisme påvirker seks av 1000 barn født, ifølge eMedTV.com. Gutter er mer sannsynlig å være autist enn jenter, men jentene viser en mer alvorlig funksjonshemming enn gutter når berørt. Autisme påvirker barnets evne til å kommunisere og samhandle med samfunnet. Dette kan omfatte problemer med språk og empati. Autisme er vanligvis diagnostisert i en alder av tre, selv om det kan bli diagnostisert tidligere i alvorlige tilfeller. Noen barn er ikke diagnostisert som autistisk til de er eldre hvis tilstanden er svært mild. Språkutvikling hos autistiske barn har en tendens til å være svært forkrøplet og vanskelig.

årsaker

Svært lite er kjent om årsakene til autisme eller språkbarrierer knyttet til den. Det er spekulasjoner om at det kan være på grunn av skade før, under eller litt etter fødsel, men dette har ennå ikke vist seg. Siden det ikke er noen konkret årsaken til tilstanden, det er ingen kjent måte for å forhindre det. Det er antatt at autisme påvirker sinnets evne til å symbolisere, noe som er nødvendig for å plassere betydninger på ord og elementer.

symptomer

Språk-utviklingsvansker i autistiske barn er ofte demonstrert av en mangel på kommunikasjon fra autistiske barn. Dette er vanligvis ikke forbundet med vanskeligheter med å uttale ord, men snarere med mangel på forståelse av ord. Den autistiske barn kan også vise vanskeligheter med bøyning eller setningsstruktur. Det kan være mangel på øyekontakt. Dette er ikke tilfelle med alle autistiske barn, og noen vil vise ingen problemer med språkutvikling. Disse autistiske barn uten språkutviklingsproblemer kan snakke kontinuerlig om emner som interesserer dem, men viser liten eller ingen interesse i tanker eller følelser av de rundt dem.

språk~~POS=TRUNC betingelser

Det er noen språkforhold som finnes i autistiske barn som indikerer en språkforstyrrelse i en autistisk barn som gjør snakke. En slik tilstand er karakterisert ved barnets gjenta en frase eller ord som ikke har noen sammenheng, slik som en liste eller telling. Det er også en tilstand som kalles echolalia, der autistiske barn gjentar det som er sagt til ham i stedet for å svare på utsagnet eller spørsmålet.

begrenset Development

De fleste autistiske barn gjør oppnå noen form for språkutvikling, mens ikke å oppnå eller opprettholde en språkkunnskaper som tilsvarer nivået på sine jevnaldrende. Det kan være en vedvarende problemer med å bruke riktig bøyning, eller mangel på empati for den enkelte med hvem de kommuniserer. Dette kan i stor grad påvirke autistisk persons evne til å ha en karriere eller en støttende venn base.

Snakketerapi

Når autisme er mistenkt, kan en lege foreslå bruk av en tale-terapi patolog. Disse spesialistene kan bidra til å identifisere nivået på språkutviklingsvansker og utvikle strategier for å oppmuntre til utvikling. Det er ingen enkel form for språkutviklingen terapi som er godkjent eller funnet å jobbe for autistiske barn. For å oppnå de beste resultatene i tale og språkutvikling for autistiske barn, er det viktig for tale-terapi patolog for å begynne en diett tidlig i barnets liv, og tilpasse programmet spesielt til det barnet. Barnets omsorgs må være aktiv i tale-behandlingsprosess for å oppnå noen grad av suksess.