The Best Leker for barn under 2

Ikke alle barneleker er skapt like - spesielt de for svært små barn. Alt for under to sett må være trygt for barn å sette i munnen - for de helt sikkert vil; det må være utviklingsmessig passende slik at de ikke bli frustrert; og det må forlate rikelig rom for fantasifull lek, som er bare begynnelsen for å utvikle.

blokker

Noen ganger klassikerne virkelig er best, og det er egentlig ingen ende på de tingene barna kan gjøre med blokker. Stor tykk treklosser som er best, eller solid plast er en god erstatning. Babyer kan sitte og utforske form og farge på hver blokk, forbedre sine gripe og motoriske ferdigheter. De kan også banke dem sammen for å demonstrere sin voksende kontroll over sine omgivelser. Litt eldre barn vil begynne å stable og bygge, etterfulgt av at tilfredsstillende krasj som sin nyeste kreasjon treffer gulvet.

speil

Barn elsker å se på seg selv. Og de faktisk lære mye ved å gjøre det. Veldig små babyer er fastkoblet å bli fascinert av ansikter, og selv om hun ikke vet det er hennes eget ansikt i speilet for en stund, vil hun elske reaksjonen hun får som "andre baby" smiler og ler tilbake. Etter hvert som barnet blir litt eldre og begynner å utvikle en følelse av selvtillit, kan speilet bli en enda mer meningsfylt leketøy. Pass på speilet du kjøper er en ubrytelig en, laget spesielt for babyer. De fleste vil komme med borrelås - klar til å feste til sengen.

bøker

Selv om du kanskje synes det er litt tidlig å kjøpe dine baby bøker, bør du ikke gå glipp av muligheten til å introdusere ham til en verden av leseferdighet. Solide bord bøker eller klut bøker kan håndteres, tygget og elsket, som babyen studerer bildene og ser formen på bokstavene. Han vil bli kjent med hvordan sidene snus, og når du sitter med ham for å lese han vil begynne å se hvordan bøkene forholder seg til språket. Du vil finne mange bøker vil bli forespurt favoritter selv før barnet kan snakke. Barn som blir lest til fra de tidligste spedbarnsalderen vil ha en etappe opp når det gjelder begynner prosessen med å lære å lese.