The Two Word Stage av språkutvikling
Når barnet ditt er å lære å snakke, det kan være både spennende og stressende reise. Barn lærer språk i en bestemt rekkefølge, men de når milepæler til forskjellige tider. Og de kan ikke være i samsvar med en gang. Likevel kan noen generelle retningslinjer hjelpe deg å forstå hvordan barnet ditt kommer sammen. (Mønsteret er likt uansett hvilket språk du snakker hjemme.)
Foundations of Speech
Barn forstår språket lenge før de kan produsere ord. Babyer 'tidlige lyder gjør kommunisere noe, men du må ofte gjette hva det er. De har også eksperimentere med å lage lyder som ikke mener noe. På rundt 9 til 18 måneder, barn begynne å bruke gjenkjennelige ord. Vanligvis er disse navnene på personer eller ting som sitt fokus beveger seg utover i verden rundt dem. Først vil de bruke sin egen versjon av et ord, men ved 14 til 24 måneder, de bruker virkelige ord, inkludert handlingsverb og ord som "bye-bye".
The Two-Word Stage
Frem til nå har barnet ditt avhengig av tonefall og gester, som peker, for å få noe som betyr over med et eneste ord. De to-ordet fasen er en viktig overgang til bruk av setninger. Barn på dette stadiet snakke i korte setninger som "doggy dårlig" eller "mamma gjør." De bruker de samme ordene som tidligere, men de setter dem sammen i en logisk rekkefølge. De kan også begynne å bruke beskrivende ord som farger og ord som forteller hvor noe er, men de bruker bare de viktigste ordene de trenger. (Dette kan snart være tre eller fire ord, så den perioden kalles tidlig flere ord stadium.) "Baby snakke" kan oppstå mellom 18 og 30 måneder. I løpet av denne tiden, barn lærer nye ord hver uke, flytter fra et ordforråd på ca 50 ord til ca 200 til 300 ord.
Tempoet i utvikling
Det er viktig å huske at disse stadiene forekommer naturlig. Eksterne faktorer har ikke mye å gjøre med barnas fremgang, annet enn det faktum at de hører tale. Veksten vil veksle med perioder med liten endring eller "frafall", og bruker noen ord vil ligge etter å forstå det med flere måneder. Det tar også en stund for barna å fysisk være i stand til å gjøre alle lydene riktig. Et barn med svært grunnleggende ordforråd vil ofte ha en plutselig sprute av å skaffe nye ord, og eventuelle problemer som regel løse seg selv etter alder 4. Så prøver å "jobbe på" ting med barnet ditt vil vanligvis bare øke stressnivået. På den annen side, ikke bruke baby snakke selv. Det forvirrer barna, som er perfeksjonere sin tale langsomt fra din modell.
Hva kan man forvente Neste
Når barn oppgradere fra denne "telegraf" tale, begynner de å bruke opptil seks ord sammen, inkludert noen riktige former (som flertalls) og små ord som "og" og "de". Dette er når deres tale begynner å høres ut som en voksen. For et år eller mer, vil barna gå frem og tilbake til babyspråk, gjør det mindre og mindre. Ved barnehagealder, vil de lære 10 ord per dag, noe som gjør lengre setninger som andre vanligvis forstår, og ved hjelp av fortid og futurum. Men de vil fortsette å forbedre sin tale gjennom elementær år.