Tidlig utvikling fakta

Tidlig utvikling fakta


Hvert år, mer enn 200 millioner barn under fem år ikke klarer å nå deres kognitive og sosiale utviklingspotensial. Mange av disse barna bor i Sør-Asia eller Afrika sør for Sahara. Følgelig er det disse barna er mer sannsynlig å under oppnå i skolen og tjene lave inntekter som voksne. Mange utfordringer voksne står overfor, blant annet fedme, hjertesykdom, kriminalitet og dårlig leseferdighet, kan spores tilbake til tidlig barndom, ifølge Verdens helseorganisasjon (WHO).

Identifikasjon

Barns utvikling er definert som de endringene som skjer etter hvert som barnet vokser og utvikler seg. Disse endringene er målt i forhold til å være fysisk, følelsesmessig og mentalt sunn og sosialt kompetent og klar til å lære, ifølge Fakta for Life. Verdens helseorganisasjon definerer tidlig barndom som prenatal periode til åtte år.

Brain Development

Barn lærer mer i løpet av sine tidlige år enn noen annen gang i sitt liv. De første fem årene av et barns liv er fundamentalt viktige fordi de forme fremtidige helse, lykke, vekst og utvikling. Hjernen vokser mest i løpet av de første tre årene av livet. Rask utvikling av hjernen påvirker kognitiv, sosial og emosjonell vekst senere i livet. Språk og kognitiv utvikling er spesielt viktig mellom seks måneder og tre år, ifølge WHO.

Miljø

Kjærlighet og pleie fra andre bygge tillit som fører til sikre, trygge individer. Barn lærer og utvikler mer i et mer stimulerende miljø. Når barn er oppvokst i en tidlig miljø uten skikkelig kognitiv stimulering og fysisk og emosjonell støtte, opplever de atferdsmessige og sosiale forsinkelser. Som et resultat, kan disse barna har vanskeligheter med å løse komplekse problemer. Uten en tilstrekkelig, støttende miljø, kan barna oppleve høye stressnivå som kan føre til stressrelatert sykdom som voksne.

Risikofaktorer

Mange risikofaktorer kan påvirke tidlig utvikling. Fire spesifikke risikofaktorer påvirker mellom 20 og 25 prosent av spedbarn og små barn i utviklingsland. Disse faktorene omfatter underernæring som er kroniske og alvorlige nok til å forårsake hemmet vekst; utilstrekkelig hjerne stimulering og læringsmuligheter; mangel jod; og jernmangelanemi. Andre viktige risikofaktorer er malaria, mors depresjon, og eksponering for tungmetaller, ifølge Verdens helseorganisasjon.

Solutions

Siden små barn trenger å bruke tid på en omsorgsfull, forståelsesfull miljø, barn dra nytte av regjeringens politikk som fremtvinger "familievennlig beskyttelse" og garanterer en tilstrekkelig familiens inntekt, fødselspenger og økonomisk støtte. Disse tiltakene gir mulighet for foreldre, slektninger eller andre omsorgspersoner til å tilbringe tid med barna og sikre sunn utvikling.

Internasjonale programmer, for eksempel Redd Barna, viser mødre aktiviteter for å hjelpe sine barn å nå sitt potensial i skolen. Mødre lære å spille sammen med sine barn, inkludert sang og lesing historier til dem. Noen mødre også motta alder passende leker og bøker for å forberede sine barn på skolen. Deltakere i Redd Barnas tidlig trinn til suksess på skolen program scorer bedre enn landsgjennomsnittet på språkutvikling fordi deres mødre er involvert og mer sannsynlig å bli involvert.