Tips om Mentoring Barn

Mentorer holder en spesiell posisjon i barns liv. Slike voksne gir personlig veiledning og visdom til å hjelpe barn. Mentorer kan bringe hjelp i riket av utdanning, næringsliv, relasjoner og familie, eller hjelp i en mer altomfattende måte som dekker mange områder av et barns liv. Peers kan også fungere som mentorer, som tilbyr assistanse fra noen nær barnets alder. Peers kan bedre forstå sosiale og faglige forventninger og kan hjelpe innsats og atferd av barn gjennom eksempel de satt. Det er flere nøkler til effektiv veiledning.

Hør

Lytt til barnet. Barn er pålagt å oppføre seg og utføre i klasserommet og hjemme. Til tross for den kjærlighet og omsorg gitt av foreldre og lærere, barn ikke alltid har en sjanse til å avlaste seg selv eller dele uavbrutt med de voksne i deres liv. Ved å stille og aktivt lytte til barnets følelser, bekymringer, håp og drømmer, tilby barnet et viktig utløp for å lindre stress og gi henne følelsen av å bli verdsatt.

Utforske

Utforsk barnets interesser. Bli kjent med barnet går hånd i hånd med å lytte. Finn ut hva barnet ønsker å bli, hva han liker å gjøre, og hvor hans erfaringer ligge gjennom uformell samtale. Barn noen ganger kommunisere mer fritt når fokus er ikke direkte på dem, så planlegg samtale rundt en naturskjønn tur, et brettspill, et måltid eller en aktivitet som gir en bit av distraksjon. Deretter kan du komme bort fra emnet hvis et barn blir sittende fast, sjenert eller irritert, og komme tilbake til dine spørsmål og ideer når barnet har hatt en sjanse til å absorbere hva som ble sagt eller å samle sine tanker.

Sett Bar Høy

Hold dine forventninger høy. Som en mentor, kan du være den eneste positive innflytelse i et barns liv. Mentorer har mulighet til å vise et barn som mer er mulig for sitt liv og for å oppmuntre barnet til å sikte mot stjernene. Ved å ikke bare fortelle barnet at større mål eksisterer og er tilgjengelig for henne, men tilbyr praktiske metoder for å oppnå disse målene, kan en mentor hjelpe et barn mener at slike prestasjoner er mulig. Mentorer fylle en spesiell rolle; ikke en forelder, slektning eller lærer, mentorer tilbringe tid med et barn ved valg, og dette valget imbues forhold med stor betydning for barn er involvert.

Holde trykket lav

Holde trykket på barnet lav. Enten du planlegger å jobbe med høy oppnå eller utsatte barn, stress på begge gruppene er stor. Viderekomne studenter ofte står overfor krevende kurs arbeid, flere fritidsaktiviteter og personlige eller familiens press for å utføre. Utsatte barn kan ha familie problemer og kan selv bli bor borte fra hjemmet. De møter stadig involvert i rettsforhandlinger og kan ha en dårlig pedagogisk og atferds posten. Slike barn kan også arbeide i henhold til psykiatriske diagnoser som gjør hverdagslige aktiviteter vanskelig. Som en mentor, vil du hjelpe et barn gjennom problemene på en måte som ikke legger til hennes problemer, så forsøk å tilpasse din tilnærming til å passe barnets behov og individualitet.