Tips om Møte førskolelærer

Du og ditt barns barnehage lærer besette viktige posisjoner på samme lag. Foreldre og lærere verds barns faglige, sosiale og emosjonelle suksesser. Som lagspillere, har du også viktig informasjon å dele for å tilrettelegge for barnets suksess. Foreldre og lærere søker å sette en positiv tone for skoleåret. Utnytte noen tips for å få mest mulig ut av det første møtet med barnets førskolelærer.

Gjøre forberedelser før møtet

Den gjennomsnittlige avsatte tiden for konferanser er ca 20 minutter. Utnytte den begrensede tiden klokt ved å gjøre enkle forberedelser før møtet. Du vil sannsynligvis finne en avtale tidspunkt som passer med timeplanen din ved å unngå siste liten-forespørsler for et møtetidspunkt. Skriv ned en kort liste med spørsmål og bekymringer og ta med deg listen til møtet. Snakk med barnet ditt før møtet og be ham om spesielle bekymringer han har om barnehagen. Vær klar til å dele disse bekymringene med sin lærer. Planlegger å ankomme tidlig for avtalen med en notisblokk og penn.

Bygg Rapport under møtet

Lytte til barnets lærer bygger et tillitsfullt samarbeid gjennom kommunikasjon. Koble med læreren for å sikre at kommunikasjonslinjene være åpen for fremtiden. Spør læreren om hun foretrekker å kommunisere via e-post, telefon eller notater. Uttrykke genuin interesse i lærerens undervisningsstil, filosofi og interesser. Skriv ned viktige punkter å tjene som påminnelser om hva du diskutert. Ikke bruk tid på å spørre politiske spørsmål som blir tatt opp i student håndbok. Still spørsmål som fokuserer på barnet og din rolle i å fremme hans suksess.

Del Viktig informasjon under møtet

Del kunnskap med barnets lærer som fostrer rapport mellom læreren og barnet ditt. Ta med informasjon om endringer i familiedynamikken som fødselen av et nytt søsken, en skilsmisse eller et dødsfall i familien. Diskuter medisinske tilstander som astma, allergi og medisiner. Gi informasjon om ditt barns temperament. Lærerne ønsker å vite om barns spesielle interesser. Lærere bruke informasjonen til å gi incentiver tilpasset barns preferanser. Fortelle læreren om barnet ditt er overdrevet sjenert, selvbevisst om hennes utseende, eller redd for noe. Lærerne planlegger forebyggende strategier for å unngå problemer basert på informasjonen deles.

Lukk møtet med en proaktiv Plan

Tilby å gi en form for direkte eller indirekte støtte for klassen og læreren. Fortell barnets lærer som du har tenkt å kontakte henne i løpet av de neste ukene en anmeldelse ditt barns fremgang, og oppmuntre henne til å kontakte deg regelmessig. Gjør planer om å følge opp eventuelle bekymringer diskutert på møtet. Diskuter møtet med barnet ditt. Forsikre barnet om at du og læreren samarbeider for å sikre en vellykket og lykkelig år i barnehagen.