Toalett Training for Autistiske barn

Toalett Training for Autistiske barn


Toalett trening kan være en utfordring for alle foreldre, men foreldrene til autistiske barn møter lagt vanskeligheter. Avhengig av barnets problemer, kan han ikke være i stand til å kommunisere sine behov eller kan slite med nye konsepter. Tålmodighet og tid er to sentrale komponenter til vellykket toalett trening og positiv forsterkning er alltid en avgjørende faktor.

Utvikle en tidslinje

Marker ned tiden når barnet tisser sine bleier i minst tre dager på rad. Bruke det som retningslinje for å plassere barnet på toalettet. Ta av seg klærne og sitte ham på toalettet i minst 30 minutter. Gi ham positiv forsterkning for å bo på toalettet. Dersom barnet ditt elsker tog, kan han ha et tog bok mens han sitter på toalettet, men har en mer attraktiv forsterkning når han faktisk ugyldig på toalettet. Fortsette å gi ham væske mens han sitter på toalettet. Da han endelig bruker potte, gi ham positiv forsterkning og en spesiell behandling, for eksempel et nytt leketøy tog for et barn som elsker tog.

Han kan spille på gulvet i 10 minutter, så han trenger å sitte på toalettet igjen. Hvis han har en ulykke mens du spiller, snu ham tilbake på toalettet før han annullerer igjen. Når han går tilbake på gulvet for spilletid, la ham spille for bare ni minutter denne gangen. Gjenta denne prosessen til han erkjenner behovet for å urinere og kan kommunisere dette til deg verbalt eller gjennom ikke-verbale signaler.

Selvkontroll

Plasser barnets stol ved siden av toalettet, og ta av barnets klær. La ham sitte i stolen med det minste av dine positive forsterkninger, toget bok, for eksempel. Når han trenger å urinere og går på toalettet, han får det høyeste av de positive forsterkninger, slik som leketøy-tog. Hvis han tisser seg i stolen, har barnet rense kroppen hans og spille på badegulvet. Plassere ham tilbake i stolen. Etter 10 minutter i stolen, ta bort positiv forsterkning.

Hvis barnet tisser seg tre ganger på rad, gjentar de første trinnene igjen, siden han ikke er å forstå sitt eget behov for å urinere.

Når barnet kan bruke sin egen potte, forsiktig føre ham til å bruke andre toaletter også. Om nødvendig, gir en behagelig nivå med sin egen potte pute eller en adaptiv stol. Hvis barnet ikke er verbal, lære ham signere signaler for å la sine omsorgspersoner vet når han trenger å bruke badet.

Nighttime kontroll

Begrens væsker i minst to timer før sengetid. Har barnet tisser før sengetid. Vekke ham opp tidlig om morgenen, ikke mer enn seks timer siden hans leggetid, og ha ham bruke potte. Gradvis forlenge tiden han er vekket til han kan gjøre det gjennom hele natten.

Det neste steget

Marker ned tiden når barnet har avføring i flere dager. Har mer positive forsterkninger klar. La ham på toalettet i 30 minutter til to timer før han har avføring. Bruk positive forsterkninger når han lykkes i å bruke toalettet for avføring.

Dersom barnet vet når han må ha avføring, og skjuler, plasserer ham på toalettet med hans undertøy fortsatt på, og forlate rommet. Skjær et hull i underbuksa, og gjøre det til en større og større hull til han er behagelig å ha avføring uten undertøy.

dobbel Kontroll

Sjekk barnet for tørr undertøy for de første ukene av pottetrening. Hver gang buksene er tørre, gi positive forsterkninger. Hvis buksene er ikke tørr, gjenta forrige trinn i opplæringen. Hvis buksene er tørre, forlenge tiden mellom sjekke undertøy før du er sikker på at toalett trening er fullført.