Toalett Training for funksjonshemmede barn
Toalett trening, generelt, er ofte en vanskelig oppgave å lære barn i alle aldre og evner; imidlertid funksjonshemmede barn utgjøre enda flere utfordringer. Fysisk evne, kommunikasjonsproblemer, samarbeid nivå, tilgjengelighet og forståelse evne er bare noen av faktorene en forelder må vurdere. Bestemme rett tid og strategi for begynnelsen opplæringen vil gi den beste muligheten for suksess.
Når til Start
Et funksjonshemmet barn beredskap for toalett trening måles ved sin iver etter å prøve, ikke av hans alder. Vanligvis vil barn begynner pottetrening mellom 18 til 36 måneder; et funksjonshemmet barn, men ofte vil være ute av pjokk år før du begynner. Leter du etter skilt fra barnet er den beste måten å avgjøre hvorvidt han er klar. Hvis barnet ditt forstår kroppsfunksjoner begynner å stille spørsmål om potte, forblir tørr i lange perioder av gangen, og viser ubehag ved iført bleier, er han trolig klar.
Preparat
For å forberede seg til toalett trening, kjøpe en bærbar potte som barnet liker. Ekstra utstyr som rekkverk, eller en spesialdesignet potte stol, må kanskje kjøpes avhengig av barnets behov. La barnet å se deg bruke den store toalettet ofte. Beskriv hva som skjer, enten verbalt eller ved å bruke hendene, i trinn (dvs. løfte lokket, urinering, tørke, spyle og vaske hendene).
Begynnelse
Etablere en tidsplan som begge vil holde seg til hvor barnet skal øve sitter på potte på visse tider av dagen (helst ganger som har blitt identifisert som ganger han tisser i bleien). Vær forberedt på mye ventetid; holde leker eller bøker i nærheten for å holde ham underholdt. Suksesser skal rost umiddelbart.
potensielle Vanskeligheter
Noen barn kan ikke være i stand til å kommunisere verbalt eller kan ha problemer med å forstå hva du ønsker fra dem. Opprette håndsignaler eller ved hjelp av bilder er ofte en effektiv metode for å kommunisere hva du vil.
betraktninger
Som med alle barn, er tålmodighet nøkkelen til toalett trening, men dette gjelder spesielt for spesielle-behov barn. Et funksjonshemmet barn kan ha en lengre læringskurve og bør gis ekstra tålmodighet som hun utvikler seg i sitt eget tempo. Straffe bør aldri brukes under toalett trening.