Toalett Training for utviklingshemmede barn

Hjelpe en mentalt utfordret barn til å lære selvstendig toalettbesøk vaner kan være en utfordring. Implementering av en pottetrening strategi som omfatter kommunikasjon og positiv atferds forsterkning vil lette overgangen, men. Med tålmodig og positiv praksis nesten alle barn kan være toalett trent.

Undertøy

Et barn som er under pottetrening bør bruke vanlig bomull undertøy, ikke bleier. Hvis utviklingshemmede forsinket barnet er vant til å bruke en bleie i stedet for på toalettet, er det ingen insentiv til å lære å bruke potte. I tillegg bleier fjerne sensorisk feedback som lar barnet vet når hun har tisset eller defecated bort fra toalettet.

praksis

Praksis toalettbesøk jevnlig hele dagen. Gi barnet rikelig med væske å drikke, slik at han må urinere ganske ofte. Hver gang han bruker vellykket toalettet, gir masse positiv forsterkning - smil, klemmer, cheering, godteri eller en foretrukket mat eller leketøy. Ulykker vil skje når potty training et barn. Ikke skjelle din mentalt utfordret barn for et toalettbesøk ulykke, men i stedet føre ham rett til badet for å øve gå på toalettet.

Kommunikasjon

Målet med pottetrening er for barnet å kjenne igjen når hun trenger å gå på toalettet. Barnet bør da enten be om å bli tatt på do eller ta seg dit. Hver gang du øve toalettbesøk, bruk en verbal kø med mentalt utfordret barn som "nå skal vi potte." Avhengig av ditt barns evne, kan du prøve å bruke tegnspråk eller et bilde av et toalett ligaen. Dette vil kommunisere til barnet rutinen for å gå på toalettet og knytte en verbal kø, tegn eller bilde kommunikasjon med denne handlingen. Hjelpe henne å lære å be om toalettbesøk gjennom hvilken modus for kommunikasjon som er mest hensiktsmessig for hennes utviklingsnivå og språklige ferdigheter.