Typer av Early Intervention

Når et lite barn er å ha problemer med å møte utviklingsmessige milepæler eller er diagnostisert med en utviklingsmessig funksjonshemming, de første årene av intervensjon er avgjørende for å sikre at barnet utvikler seg så godt som mulig. Tidlig intervensjon er et system av tjenester for barn gjennom alderen 3 eller 5 som er ment å hjelpe dem med å møte utviklingsmessige milepæler. Disse tjenestene er forskjellige i hver stat, men generelt, de er tilgjengelige for liten eller ingen kostnader til familier.

utviklings~~POS=TRUNC Lærer

Developmental undervisning, også kjent som spesialundervisning, er en terapi tjeneste fokusert på å styrke barnets utvikling gjennom lek. En utviklings lærer vil hjelpe foreldre lære å spille med et barn på måter som vil oppmuntre ham til å utvikle sine ferdigheter. Læreren kan vise foreldre spill som er utviklet for å oppmuntre tale, for å hjelpe et barn lære å spise eller å oppmuntre ham til å ta sine første skritt. Utviklingsarbeidet læreren arbeider sammen med foreldrene for å forbedre barnets utvikling.

Fysioterapi

Fysioterapi er en tjeneste som er utviklet for å hjelpe barn som sliter med brutto motoriske ferdigheter. En fysioterapeut kan hjelpe et barn som sliter med å lære å sitte oppreist, krype, gå eller løpe. Fysioterapeuter vise foreldre øvelser designet for å strekke og styrke spesifikke muskler som er nødvendige for å møte brutto motoriske milepæler. For et barn som har problemer med å lære å sitte, krype eller gå, er fysioterapi en viktig del av en tidlig intervensjon program.

ergoterapi

Ergoterapi er nyttig for barn som har problemer med fin-motoriske og selvhjelpsferdigheter. Et barn som har problemer med å lære å mate seg selv, forstå og manipulere objekter eller ta hensyn til en oppgave vil dra nytte av dyktige ergoterapi. Ergoterapi kan også hjelpe et barn som har sensoriske integreringsspørsmål som en motvilje mot visse smaker eller teksturer eller problemer med å sitte stille å fokusere på en oppgave eller et prosjekt.

Snakketerapi

Barn som har problemer med å lære å snakke eller uttale ord riktig kan dra nytte av tale terapi. En logoped kan vise foreldrene hvordan de skal kommunisere med barn som ennå ikke snakker og hvordan å oppmuntre dem til å begynne å snakke. Logopeder kan også hjelpe barn som har problemer med å lære å spise eller svelge mat. Ofte logopeder arbeide sammen med ergoterapeuter for å hjelpe barn som har problemer med smak eller tekstur gjør det vanskelig for dem å spise.

Syn og hørsel Konsultasjon

Hørsel, eller audiologi, tjenester er tilgjengelig for barn som er diagnostisert som å være døv eller tunghørt. Disse tjenestene kan hjelpe barn å lære å fungere i en hørende verden, og for å gjøre bruk av noen funksjonell hørsel de har. Vision terapeuter utfører en lignende tjeneste for barn som ikke ser godt. De kan hjelpe barn som er blinde eller som har dårlig syn til å lære å navigere sine omgivelser eller samhandle med andre.

andre tjenester

Det er mange andre tjenester som et lite barn med utviklingsmessige utfordringer kan kvalifisere for, basert på hans behov og om hva som er tilgjengelig i ballen. Disse tjenestene kan omfatte hjelpemidler hjelp, sykepleier, sosialtjenester eller familie trening. Noen av disse kan være på plass for et barn som trenger dem, så lenge tjenesten er tilgjengelig lokalt.