Utdelinger som støtter Toddler språkutvikling
Mens "manus" er en ny måte å beskrive disse taktikk, er det en rekke ting du kan gi din pjokk for å oppmuntre sin språkutvikling. Det er viktig å huske, er imidlertid at språket utvikling en aktiv prosess, ikke en passiv en. Det er bedre å gi din pjokk en handout og samhandle med det med ham
bøker
Bildebøker er en utmerket handout å hjelpe småbarn utvikle språkferdigheter. Sitt med pjokk på fanget, og lese ham en alderstilpasset bok. Ikke bare lese ordene på siden, skjønt. I stedet bør du peke på konkrete bilder, og merke dem for pjokk. Oppmuntre ham til å si ordene tilbake til deg, men ikke tving den. Språk tar tid å tilegne seg, og det er bedre for det å være et ikke-frustrerende, morsom aktivitet snarere enn et ork.
Treats
Du kan bruke godbiter for å støtte språkutvikling hos småbarn, selv om du ikke skal overdrive det. Kjøp en favoritt mat av barnas, som iskrem eller M & Ms, eller hvilken som helst annen søt, morsom type mat. Gi det til ham om han kan be om det, men bare hvis han ber om det. Start med å bare ha ham si ett ord, så oppmuntre ham til å si en hel setning, som "mamma, kan jeg ha [godteri]." Denne handout vil bidra til å undervise en pjokk hvordan språk kan være gunstig ved å hjelpe folk får det de ønsker.
Leker
Leker er også effektive brosjyrer for pjokk språkutvikling, fordi de kan samhandlet med å arbeide på forskjellige ord. En leken bil, for eksempel, er en god handout fordi du kan spille med det med pjokk, og deretter prøve å få ham til å verbalisere både substantiv og verb, og kanskje til og med et adjektiv. "Car drive" er en ganske typisk setning for en 2-åring; "Bil kjøre fort" er mer avansert.
adjektiv Handouts
Hånden din pjokk noe som kan beskrives med et klart adjektiv. En is beholder, for eksempel, er kald. Lever det til smårolling og si "isen er kald." Gi henne andre kalde gjenstander for å skille ordet "kald" fra de andre ordene i setningen. Over tid vil smårollinger kunne fortelle hva "kald" betyr gjennom denne prosessen med identifisering.