Viktigheten av Mentoring Kids

Viktigheten av Mentoring Kids


Barn trenger støtte, veiledning og beskyttelse fra eldre mennesker på grunn av deres relative umodenhet. Courtesy of community-baserte organisasjoner og skoler, gir veiledning barn med atferdsproblemer muligheter til å lære mye fra innsikt av en erfaren person. Veiledet barn er sannsynlig å ha forbedret emosjonelle helse, sosiale ferdigheter, kunnskap og akademiske prestasjoner, ifølge National Mentoring Partnership. Foreldre, besteforeldre, eldre søsken eller andre eldre nære personer kan veilede barn.

Mental Helse

Noen barn lider av psykiske problemer som depresjon, stress og angst på grunn av faktorer, inkludert mishandling og omsorgssvikt. Disse problemene skaper barrierer, slik som lav selvfølelse og atferdsmessige utfordringer, for å delta, i henhold til et team av forskere ledet av Tom Anderson, som har en mastergrad i felten, rapportering i "Journal of Canadian Academy of barn og unges Psychiatry »i 2008. Slike barn er mer sannsynlig å bli involvert i antisosial atferd, som rus og vold. Gjennom fritidsmentor partnerskap, kan mentorer hjelpe barn med psykiske problemer erfaring langsiktig endring, sier Anderson.

Sosiale ferdigheter

Gode ​​sosiale ferdigheter, for eksempel problemløsning og kommunikasjon, er avgjørende for å utvikle barn. Sosiale ferdigheter som gjør barn til å uttrykke seg fritt, kommunisere assertively med andre mennesker, danne sunne relasjoner med jevnaldrende og utforske sine omgivelser. Likevel kan barn som kan ha opplevd mishandling ikke være så sosialt kompetente som normalt utviklingsjevnaldrende, melder Science Daily i en august 2010 artikkel. Mentorer kan hjelpe disse barna bygge ferdigheter i problemløsning, forming sunne relasjoner og unngå gruppepress.

Akademisk ytelse

Fra tid til annen, barna trenger noen til å oppmuntre, motivere og veilede dem. Som en mentor, kan du fortsette med dette gjennom å utsette dem for en rekke ressurser som hjelper barna til å forstå viktigheten av utdanning. Slike barn er sannsynlig å oppnå høyere akademiske prestasjoner score og oppføre seg moralsk, melder Rebecca VanderMeulen i Education.com. Veiledet barn er mindre sannsynlig å engasjere seg i atferd som vil negativt påvirke utdanning, legger VanderMeulen. Slike atferd inkluderer hoppe skole og rusmisbruk.

Role Modeling

Annet enn god faglig ytelse, barn trenger å lære aspekter ved livet som hvordan å bli ansvarlige foreldre. Som en mentor, kan du fungere som en positiv rollemodell og veilede unge sinn på riktig måte. Barn er mer sannsynlig å slå til negative rollemodeller, som noen kjendiser og aspekter av populærkulturen, når de ikke har nære personer at de svært forbindelse. Dette kan ha skadelige effekter i en gutt liv hvis han ikke finner positive rollemodeller for å motvirke de dårlige eksemplene som omtales i media, ifølge Susan Bosak, som har en mastergrad og er en forfatter, foredragsholder og grunnlegger av Legacy Project, en "læring og sosial innovasjonsprosjekt," skriver på organisasjonens hjemmeside.