Virkningene av en Jar Cover på temperaturen i vannet etter en time

Oppdage virkningene av en krukke dekke på temperaturen i vannet etter en bestemt periode kan fungere som en introduksjon til den vitenskapelige metode for grunnskole elever. En lærer eller forelder kan bruke dette emnet til å hjelpe barn begynner å forstå det grunnleggende av eksperimentell design, for eksempel nøyaktig observasjon, kontroll for en variabel og skape en hypotese.

Hypotese

De fleste vitenskapelige eksperimenter begynne med teori. For å hjelpe barnet eller student utvikle en vitenskapelig tenkemåte, begynner ved å jobbe sammen for å utvikle en hypotese om hvilken effekt å sette en krukke lokk vil ha på temperaturen på vannet. En spesielt gunstig fokus er å hjelpe barnet tenke på hvorfor han forventer et bestemt resultat, ikke bare hva utfallet han forventer. Dette forsterker kritisk tenkning ferdigheter som veiing alternativer og formulere årsakssammenhenger.

Eksperimentelt design

Arbeide sammen for å skape en eksperimentell design er neste trinn i prosessen. Det viktigste i denne fasen er å hjelpe barnet til å forstå at poenget med et eksperiment er å endre én ting --- i dette tilfellet, om glasset er dekket --- og se hvordan det påvirker en annen ting --- i denne tilfellet vanntemperaturen. Drøfte behovet for å holde alle de andre variablene, eller deler av eksperimentet, det samme og snakke om noen ting som kan rote opp resultatene.

Setup

Det er best å holde oppsettet grunnleggende, slik at barnet kan være involvert i så mye av prosessen som mulig. Varm opp vann i en kjele eller mikrobølgeovn, og hell det samme beløpet i hver av to krukker. Barnet kan sette glassene ved siden av hverandre for å kontrollere visuelt at vannstanden er de samme og ta på dem eller bruke et termometer for å sørge for at starttemperaturen er den samme. Hjelp barnet å sette lokket på en krukke og sette dem ved siden av hverandre i en time.

resultater

Måling av resultater er en mulighet til å forsterke med barnet leksjoner og ideer utviklet av forsøkene. Barnet kan angi en alarm eller egg timer å ringe i en time. Timen mens glassene hviler er en god tid til å snakke mer med barnet om hva hver av dere tror vil skje og hvorfor. Når tiden er ute, kan du måle temperaturen på vannet i hvert glass og snakke sammen om hvorvidt resultatene var som forventet, og hvorfor dekket krukke vann forble varmere.