8. klasse Science Fair Projects Involvering Oceans

8. klasse Science Fair Projects Involvering Oceans


Science fair prosjekter tilbyr en unik mulighet for åttende-klassinger til å delta i praktiske eksperimenter. For studenter som bor nær kysten, eksperimenter som involverer havet kan gjøre miljøspørsmål relevant. Studenter som ikke har havet i nærheten kan lære mer om dens egenskaper, som for eksempel skillet mellom salt og ferskvann, uten å måtte reise til kysten. Science fair prosjekter som involverer havet kan få elevene begeistret vitenskap og det miljøet som omgir dem.

Miljøspørsmål

Elevene kan lære om trusler mot havet ved å simulere et oljeutslipp for sine science fair prosjektet. Samle sjøvann i en liten bolle. Studenter som ikke har tilgang til havet kan bruke vann fra springen. Fyll bollen omtrent halvveis. Lag en miniatyr "oljetanker" ut av folien ved å forme det som en liten kano. Fyll oljetankskip med vegetabilsk olje og legg den på toppen av vannet. For å lage et oljeutslipp, føre til at folien båt til spissen, søle innholdet i vannet. Som oljen sprer seg, forsøke å rense den opp ved hjelp av bomullspinner eller andre metoder for å demonstrere de ødeleggende effektene av et oljeutslipp på havet miljø.

vann~~POS=TRUNC Cycles

Ocean vann gjennomgår en naturlig syklus som involverer fordamping, kondensering og til slutt, regn. En god idé for en vitenskap prosjekt er å gjenskape denne prosessen. Tilsett salt til en kopp vann fra springen for å simulere sjøvann. Hell innholdet i en stor bolle. Vask ut koppen og satte den rett opp i bollen sentrum. Dekk bollen med plastfolie. Den wrap bør helt forsegle toppen av bollen og dekker cup innsiden også. Sett bollen i en vinduskarm hvor det vil få sollys. Finn en liten stein og sette den på toppen av plastfolie, som ligger rett over toppen av koppen. Vekten av steinen skal bevirke at plast å synke ned i koppen munn. Steinen vil være like på innsiden av koppen som den hviler på toppen av sagging plastfolie. Vent noen timer og kontroller prosjektet. Oppstår kondens på plast og begynner å rulle og dryppe ned i koppen. Når vannet har samlet seg i bunnen av koppen, fjerne den og ta en drink. Når hav vannet fordamper, blir saltet i havet. Denne prosessen vil bli simulert i eksperimentet. Saltet vil forbli i bollen, slik at vannet i koppen vil smak frisk, uten salt.

Salt Water vs. Ferskvann

En vitenskap prosjekt som sammenligner egenskapene til saltvann kontra ferskvann kan lære elevene om de forskjellige typer vann som omgir dem. Hente vann fra en rekke kilder, som for eksempel regnvann, ledningsvann, vann fra ferske dammer og saltvann fra sjøen. Bruker et mikroskop for å utforske de forskjellige typer vann. Observere, registrere og diskutere både likheter og forskjeller mellom saltvann og ferskvann.

Planteliv

Ocean vann har en direkte effekt på ulike typer plantelivet. Eksperimenter med påvirkning av saltvann på veksten av bambus. Samle 15 prøver av bambus for å påvise forskjeller i vekst når plantene vannes med saltvann, ferskvann og begge typer vann. Vann en gruppe planter to ganger om dagen med friskt vann fra springen, en gruppe to ganger daglig med saltvann og en gruppe en gang med rent vann og deretter to ganger daglig med saltvann. Ta målinger før vanning og deretter hver eneste dag i fem dager for å utforske påvirkning av saltvann på planter.