Aktiviteter for Teaching førskolebarn om narkotika

Aktiviteter for Teaching førskolebarn om narkotika


Tillat preschoolers å lære i sitt eget tempo mens introdusere ny kunnskap daglig. Viktig lærdom som kommer fra en beskyttende, kjærlig ressurs er viktige så små barn står fritt til å diskutere og stille spørsmål uten dom. Spesifikk informasjon om narkotika og narkotikamisbruk kan anses for tidlig i denne alderen, men det er viktig grunnarbeid som må gjøres som de hodet mot sine skolealder år. Nå er en fruktbar tid å etablere sin emosjonelle intelligens for å bekjempe invasjonen av gruppepress på sin uavhengighet, styre dem fra å skade narkotika eller gjøre påfølgende dårlige livsvalg.

Bygg sunn selvtillit

Barn som lærer å like seg selv er mindre sannsynlig å søke rømning av narkotikamisbruk. Fordi selvfølelse er basert på en oppfatning av kompetanse, gi preschoolers mange sjanser til å utmerke seg. Utføre enkle oppgaver, som folding klesvask eller mate kjæledyr, oppfordrer barn til å føle seg viktig og som om de menings bidra. Tegning slike - selvportretter, familieportretter, bilder av venner, hjem og dyr - og snakker om dem lærer barn å uttrykke følelser og forstå verden rundt dem.

Bygg sunne vaner

Førskolebarn er modne nok til å forstå at de metoder som vi ta vare på kroppen vår gjør en forskjell i hvordan vi føler, en grunnleggende lærdom å bygge videre på i senere år. Lær om å spise klokt ved å velge sunnere matvarer. Diskutere måltider og snacks fungerer som en pedagogisk aktivitet. Stress grunnleggende hygiene: "Bad bakterier gjør oss syke, så vi vaske dem bort før de kan komme inn i kroppen." Førskolebarn kan forstå betydningen av inntak av bare sunne materialer, og at enkelte produkter ikke anbefales. I fremtiden vil du utvide denne leksjonen til å omfatte ulovlige eller har fått resept narkotika i kategorien "æsj".

Bygg Independence

Barn som lærer å stole på seg selv for å gjøre enkle beslutninger på et tidlig alder bli mer selvhjulpne. De er i siste instans mindre sannsynlighet for å bli presset til å gjøre skadelige valg som de gamle. Bryt opp oppgaver, for eksempel å kle og rette opp leker eller annet rot, i mindre oppgaver som små hender kan mestre. Gi barn valg når det er mulig, og prise deres avgjørelser.

Bygg relasjonskompetanse

Enkle brettspill og kjører øvelser lære barn om å ta svinger, følge regler, rettferdighet, og grasiøs vinne og tape. Alle disse leksjonene hjelpe et barn lærer å tolerere frustrasjon og utsette tilfredsstillelse, viktige ferdigheter for resistens. Være et forbilde ved å la barn se og lytte mens du samhandler vennlig og respektfullt med sine jevnaldrende og andre voksne. Når du leser høyt, hjelpe barn forholder seg til tegnene ved å stille spørsmål, som: "Hvordan tror du Julie følte da valpen var savnet?" Diskuter følelser - din egen, deres og de av andre mennesker - gjennom ideer som fremmer positive metoder for å håndtere følelser. Modell og instruere fordelene ved å snakke ut konflikter og problemer, i stedet for å slåss eller utagering. Forming ekte, gledelige obligasjoner med andre mennesker gjør et barn mindre sannsynlig å føle seg fremmedgjort og søker flukt i et rør eller en flaske.