Creative Play for Kids

Med nasjonal statistikk som viser en tredobling i barndommen fedme 1980-2010, og med bekymringer om den tiden barna tilbringer spille dataspill, foreldre og lærere er interessert i å skape flere muligheter for barn til å drive aktiv og fantasifull lek. Barnepsykologer også har lagt merke til skadelige effekter hos barn som tilbringer for mye tid på å se på TV. Disse bekymringene aktualiserer behovet for foreldre og andre til å oppmuntre barn til å bruke mer av sin tid i kreativ lek.

Hva er Creative Play?

Kreativitet eller fantasifull lek gir tid når et barn, alene eller sammen med andre, spiller uten struktur eller tett oppsyn av voksne rutinemessig gi ved skoler eller organisert idrett. Slike aktiviteter som gjør opp spill eller historier å handle ut, spille spill fra det virkelige liv som skolen eller på kontoret, lage rekvisitter og kostymer for spill, og prosjekter som krever kreativitet som gjør bildebøker eller utvidede malerier er alle eksempler på kreativ lek. Disse aktivitetene oppmuntre minne ferdigheter, mental fleksibilitet og selvkontroll.

Fordeler med Creative Play

Forsker Deborah Leong, professor i psykologi og leder for en kreativ lek prosjekt ved Metropolitan State College of Denver, mener kreativ lek bygger noe som kalles "executive funksjon", en mental ferdighet som lærer barn en rekke viktige ferdigheter: hvordan du kan forbedre hukommelsen , øke fleksibel tenkning, kontrollere følelser og motstå impulsiv atferd. Videre gir kreativ lek med andre barn hvert barn en mulighet til å praktisere disse tankene voksende og selvregulerende ferdigheter.

Risiko for uncreative Play

Barn med svake utøvende funksjon ferdigheter har større risiko for å falle ut av skolen, bruk av narkotika, og å være involvert i kriminalitet. Risiko er enda høyere hvis andre aktiviteter ta plassen til kreativ lek. Eksperter fra American Academy of Pediatrics har funnet at barn som tilbringer mer enn en eller to timer hver dag ser på TV eller spiller dataspill er mer sannsynlig å ha søvn og oppmerksomhet problemer, for å være overvektig og å ha lavere nivåer av akademisk suksess.

Programmer som støtter Creative Play

Tool av Mind, et program som brukes av mange barnehager og private skoler, bruker begrepene kreativ lek og utøvende funksjon i løpet av dagen. Barn blir bedt om å tenke fremover og tenke hva de vil gjøre når de er oppsagt for fordypningen. Tillate dem å tenke kreativt, jobbe sammen og finne måter å samarbeide uten direkte læreren tilsyn. Lærere hjelpe barn i utviklingsplanene etter behov og hjelpe barn å kommunisere med hverandre.

Hvordan oppmuntre Creative Play

Foreldre kan oppmuntre kreativ, fantasifull lek både hjemme og på skolen. Still spørsmål og komme med anbefalinger til skolen tjenestemenn om fordypningen aktiviteter eller gi muligheter for late spille hjemme ved å foreslå at barn skaper et spill eller spille på en late livet scenario. For å være effektiv, må kreativ lek vedvarende konsentrasjon --- barn bør oppmuntres til å arbeide gjennom problemer og holde på aktiviteten for en lengre periode.