De tre stadier av å lære nye motoriske ferdigheter

Det er tre store stadier av motoriske ferdigheter utvikling. Disse stadiene omfatter aldre 0-2, 2-6 og 6 til 12. Hver av disse stadiene har bestemt vekst i form av motoriske ferdigheter. Ifølge Jean Piaget, Ph.D, "Barn går gjennom bestemte stadier som deres intellekt og evne til å se sammenhenger modnes. Disse stegene er gjennomført i en fast rekkefølge med alle barn."

infanthood

Denne fasen av motoriske ferdigheter utvikling, mellom 0 og 2, er der veksten skjer på den raskeste hastigheten. Den motoriske ferdigheter utvikling begynner å avta i en alder av 2. Det er viktig å engasjere barnet i mange aktiviteter i denne fasen for å bidra til å oppmuntre utvikling. Aktivitetene omfatter magen tid, som lar barnet ditt til å eksperimentere med bevegelse; snakke med babyen din, og berører barnet ditt så mye som mulig. Å la barnet gripe fingrene for å prøve å dra seg opp er en effektiv motor trening. Øvelsen kan utføres når som helst du er i samspill med barnet ditt, noe som bør være ofte på dette stadiet.

Tidlig barndom

Denne perioden, også kjent som førskolen år (alder 2 til 6), er når motoriske bevegelse ferdigheter utvikles på en rask tempo. Mellom to og fire barnet skal begynne gang og utvikle evnen til å gjøre det naturlig. Ved 5, bør barnet ha nok kontroll til å starte og stoppe.

senere Barndom

Endringer i motoriske ferdigheter tregere i denne fasen, som finner sted mellom 6 og 12. Endringer skjer fortsatt i løpet av denne tiden, men de er mindre synlige. Barnet kan allerede ha utviklet dårlige vaner som vil være vanskeligere å bryte. Puberteten markerer slutten av denne fasen. Ditt barns motoriske ferdigheter er vanligvis satt av dette punktet.