Definisjon og effekter av mobbing i skolen

Noen barn lever i frykt hver dag, og denne frykten skjer på et sted som skal være sikkert og støttende: skole. Faktisk, ifølge American Academy of Child & Adolescent Psychiatry (AACAP), kan mobbing påvirke minst 10 prosent av barn i skolealder. Ikke bare harmløs erting, mobbing dypt påvirker livet til den mobbet og mobberen.

Hva er mobbing?

Ifølge StopBullying.gov, kan mobbing har mange egenskaper, herunder repetisjon, en makt ubalanse og en intensjon om å forårsake skade. Mobbing er ikke bare skje på et fysisk nivå; mobbere kan forsøke å dominere sine mål sosialt, verbalt og med digitalt gjennom datamaskiner, mobiltelefoner og sosiale medier. Selv om guttene vanligvis er mer tilbøyelige til å mobbe på en fysisk måte, jenter bruker vanligvis verbale teknikker, bemerker AACAP. Og jentene vanligvis mobber andre jenter.

Virkningene av mobbing

Mobbing kan arr barn i skolealder, og effekten kan vare langt inn i voksenlivet. StopBullying.gov sier at mobbet barn kan utvikle depresjon og angstlidelser, og de kan også ha selvmordstanker. Mobbing påvirker også mobberen, som mobbere er mer sannsynlig å utvikle rusproblemer. Bullies kan også delta i risikofylt atferd som slåss og tidlig seksuell aktivitet.

Hvem er mobberne?

Ifølge American Psychological Association (APA), mobberne er mer sannsynlig til å handle impulsivt, og de har også en tendens til å være usympatisk mot ofre for mobberne. Et annet typisk kjennetegn er at mobberne kan utvise en manglende respekt for voksne og andre autoriteter. Noen ganger, sier AACAP, skolemobberne piske ut på grunn av depresjon eller sinne om forhold i deres liv.

Hvem er ofre for Bullies?

Bullies målrette andre barn som synes svakere enn de er. En mobber er offer kan være sjenert og har få eller ingen venner fra skolen, ifølge AACAP. TFO gjenkjenner andre trekk blant mobbet barn, inkludert lav selvfølelse, angst og utrygghet.

Hva kan bli gjort?

Den AACAP tyder på at foreldre få hjelp av skolens ansatte når håndtere sine barns bølle. Skoler kan kutte ned på mobbing ved å inkludere anti-mobbeprogrammer i skolens læreplan, og de kan øke voksene der mobbing kan oppstå, steder som lekeplasser og bad. Dessverre, kan mobbing fortsatt oppstå; hvis så, kan foreldre støtte sine barn ved å hjelpe dem med å håndtere. Den ACCAP anbefaler undervisning selvsikkerhet ferdigheter, og som involverer en psykisk helse spesialist kan også være nyttig. Disse fagfolk hjelper barn med å lære mestring, økt selvfølelse og forebygge de negative effektene av mobbing.