Førskolen Milestone Sjekkliste

Før preschoolers flytte inn i barnehage klasserom miljø, bør de ha nådd visse utviklingsmessige milepæler. Det er viktig å overvåke barnets utvikling nøye for å bestemme hans villighet til å overføre til barnehage komfortabelt. Hvis du oppdager noen områder som krever forbedring, er det ingen grunn til bekymring; alle barn utvikle seg i sitt eget tempo. Du kan oppmuntre utviklingen i bestemte områder ved å ta seg tid til å arbeide med barnet ditt til å bygge sine ferdigheter.

Brutto motoriske ferdigheter

Førskolebarn skal ha muligheten til å gå i rette linjer, mars, klapp og kaste baller. De bør også ha muligheten til å hoppe, hoppe og løpe. Førskolebarn bør være i stand til alternative føttene når du går ned trappene og de bør være i stand til å gå baklengs for 5 fot. Førskolebarn bør også være i stand til å balansere på en fot i 10 sekunder. Du kan øve og teste disse grunnleggende grovmotoriske ferdigheter sammen hver dag i en hyggelig rutine å oppmuntre utvikling.

Finmotorikk

Førskolebarn bør ha evnen til å holde og betjene skriftlig instrumenter til å tegne og replikere identifiserbare former og gjenstander. De bør også være i stand til å kutte ut papir former med saks mens snu papiret. Førskolebarn bør være i stand til å bygge med klosser, og hun bør være i stand til å bruke lim vellykket til papirer. Finmotorikk er preget av førskolebarn evne til knapp og glidelås klærne. Sculpting leire, male med børster og skriving eller tegning krever også bruk av hennes finmotorikk. Utføre disse oppgavene med barnet ditt ofte å bygge opp styrke og fremme koordinering.

Sekvensering og anerkjennelse ferdigheter

Førskolebarn bør være i stand til å gjenkjenne ulike størrelser, former og farger. Hun bør være i stand til å skille motsetninger og matchende gjenstander. Barn i denne alderen bør også ha evnen til å identifisere kroppsdeler, dyr og enkle objekter. Bokstaver og tall skal forstås i riktig rekkefølge. Still dine preschooler spørsmål om hennes nærmeste omgivelser til å teste sin evne til å gjenkjenne disse sentrale elementer. Repetisjon av bokstaver og tall kan bidra til å øke sin forståelse av sekvensielle bestillinger.

Lytteferdigheter

Førskolebarn må ha evnen til oppmerksomt lytte til instruktører. Barnet bør i tillegg vise evne til å følge instruksjonene. Synge sanger sammen sine lytter evner å teste. Starte sangen ved å synge den første stolpen av deg selv og deretter har han følge opp med å synge de samme tekstene tilbake til deg. Hvis du føler at barnet ditt har problemer med å lytte og følgende retninger, prøve å lese enkle barnerim en gang om dagen sammen. Be ham om å gjenta ord rim til deg etter at du er ferdig med å lese for å fremme bedre lytteferdigheter.