Hvordan barn lærer å snakke?

Hvordan lære barn trenger å snakke?

Barn etterligne det de ser foreldrene gjør og sier utviklingsprosessen er forskjellig for hvert barn, og hvert barn lærer i sitt eget tempo.

Barnas ferdigheter danner med lyder. Den første lyden er kurrer og gråter. Gråter hjelper en spedbarn stemmebåndene og kjever utvikle for å snakke. Spedbarn høre lyder kalt fonemer, men de også begynner å kjenne vibrasjonene fra foreldrenes stemmer med seks måneder old.the grunnleggende sonderinger av morsmålet er forstått, men et barns første ord er bare en substantiv.

Stage 2

Kontrollert og repeterende lyder tillate dem å lage stavelser. Ved 18 måneder, vil barna bli snakker flere ord, men ikke i hvilken som helst rekkefølge. Imidlertid vil deres ord være synonymt med deres ønsker; for eksempel, kan de ønsker mer melk. Barn kan peke på de tingene de ønsker i stedet for å si de faktiske ordene. Foreldrene si ordene. Etter å ha hørt ordene blir sagt, vil barna gjenta de samme ordene huske at objekt neste gang de ser den. Viser et barn gjenstander - og ber henne om å si hva objektet er - gir raskere utvikling. Slike som utføres i skolen når et barn får alfabetet. Lærere vise alfabetet rundt klasserommet; de spør barna å lære utenat og resitere hva de er lært. Visualisering og verbalisering blir anerkjennelse. Barn tolke språk med bilder og farger. Bøker er like viktige verktøy som brukes til å bygge bro mellom to stavelse ord og setninger.

Stage 3

Virkelige ord laget av alderen 2 og 3 år; Dette er også når setninger eller setninger blir uttalt. Grammatikk og tale consistencies er utviklet og mestret å se på TV og resitere dikt eller sanger. Music vil spille en stor rolle i familiarizing småbarn med språket. Dette er grunnen til barnas TV-programmer innlemme musikk med meldingene som blir undervist. Barn kan relatere sine ord til elementer med som bruker, for eksempel å si ordet gaffel når de mener skje.

Barn er forventet å artikulere i en alder av 5 og 6 år gamle. Evnen til å høre på riktig måte er en viktig milepæl for god tale. Hvis et barn ikke er å høre på riktig måte, kan han babble eller stamme.