Hvordan få en Toddler Motivert for rengjøring av tenner
The American Dental Association nettside forteller at etter barn når en alder av to, bør voksne pusse barnas tenner med en liten børste og en ert størrelse mengde fluortannkrem. Når barnet blir vant til deg å gjøre dette for ham, kan han bust på ideen om at han må lære ferdigheter for seg selv. Hvis drømmen om en lykkelig pjokk, travelt opptatt med å skrubbe bort med en liten tannbørste er ikke en realitet i ditt hjem, ta hjertet. Foreldre til sta godmodig småbarn kan bruke metoder for å motivere små å øve tannpuss.
Bruksanvisning
1 Kjøp en pjokk-størrelse tannbørste med et trykt bilde av en tegneseriefigur som appellerer til barnet ditt. Ta henne med til butikken med deg for å velge ny tannbørste. Plukke opp et nytt rør av tannkrem samtidig. Forklar barnet at den spesielle karakter vil bli hennes partner i tannpuss og hjelpe henne med å rengjøre tennene hver dag.
2 Fortell barnet ditt at du vil ta svinger pusse tennene med ny tannbørste, i stedet for det du gjør hele jobben. La barnet børste først. Prise hans innsats, så ta din tur. Forklar den riktige måten å rengjøre tennene, ved hjelp av en fengende tone i stemmen som du pusser for ham.
3 Syng en favoritt sang eller lese et kjent rim til barnet som hun børster tennene. Velg en sang eller rim som varer i to minutter for å sikre grundig børsting. Syng eller gjenta rim muntert så det er en gledelig delt tiden mellom to av dere.
4 Gradvis forlenge tiden barnet børster og forkorte tiden du gjenta prosessen før hun gjør det meste av børsting selv.
5 Avslutt hver tann-børsting økt med en høy-fem og en klem. Fortell barnet at han gjorde en god jobb.
Hint
- Pensle med barnet ditt to ganger hver dag. Pensle på morgenen og igjen før sengetid. Pensle med barnet etter at hun spiser sukkerholdig eller klissete snacks.
- Når du velger en sang å synge mens børsting, vurdere Happy Birthday sangen. Syng den to ganger på rad.
- Ikke la barnet svelge tannkrem. Alltid sørge for at han spytter det ut og skyller grundig med vann.