Hvordan hjelpe tenåringer Bygg Responsibility
Tenåringer er i en alder hvor de ønsker å bevise sin uavhengighet og ta på seg mer ansvar. De fleste foreldre bekymre seg for å gi sine tenåringer mer ansvar og er foreløpig i å la sine tenåring vokser opp. Du kan imidlertid ta skritt for å hjelpe din tenåring utvikle en følelse av ansvar, som har beholdt forstanden.
Bruksanvisning
1 Sett deg ned med tenåringen din og komme opp med en liste over fornuftige regler og konsekvenser. Har din tenåring ta del i diskusjonen, slik at han er klar over hva som vil skje hvis han bryter en regel. Dette vil hjelpe tenår ta mer ansvar for sine atferd, siden han vet hva som står på spill hvis han ikke følger reglene. Pass på at konsekvensen passer negativ handling, ikke for harde og vil lære din tenåring en leksjon verdt å lære.
2 Gi tenårrimelige oppgaver å utføre rundt huset. Tenåringer kan ta ut søppel, være ansvarlig for renhold av rommet sitt og sortere og kaste tøyet. Gi din tenåring grunnleggende ansvar i hjemmet setter scenen for når hun forlater å gå på college eller bo på egen hånd.
3 La din tenåring til å ta på seg en deltidsjobb hvis hans karakterer er på linje. En deltidsjobb lærer tenåringen om tid ledelse, samt pengene ledelse og ansvar. Slik at din tenåring å ha sin egen jobb lar ham få sin egne penger å spare for bil forsikring eller andre nødvendig han trenger eller ønsker.
4 Følg med på eventuelle konsekvenser du har satt opp for negative handlinger fra din tenåring. Inkonsekvens kommuniserer budskapet om at din tenåring ikke trenger å følge reglene eller at reglene ikke gjelder for henne i enhver situasjon. Få din tenåring ut av trøbbel ikke lære henne verdifull lærdom for å være ansvarlig for sine egne handlinger.
Hint
- Unngå maktkamper med tenåringen din ved å være veldig tydelig om grenser og regler, samt konsekvensene for dem. Tenåringer, som små barn, vil forsøke å presse grensene du har satt opp for dem. Å gi og å være inkonsekvent vil gjøre prosessen med å utvikle ansvar vanskeligere for deg og barnet ditt.