Improv spill for barn

Improv spill for barn


Improvisasjon er en metode for å utføre på stedet, normalt uten et skript eller plan. Spill som oppmuntrer improv er nyttig for barn. Improviserte aktiviteter kan oppmuntre lytting og observasjon ferdigheter, og kan utvikle bevissthet om følelser og kroppsspråk hos barn. Improv spill kan også hjelpe barn slappe av, ha det gøy, delta og miste noen av sine hemninger.

miming

Ordne barn i en enkelt fil linje slik de er alle i samme retning. Gi den siste barnet i kø en bestemt handling for å mime. For eksempel, fortell ham å late som å spise spaghetti. Rett person foran ham å snu og møte ham som han MIME handlingen. Når nest siste personen kjenner handlingen, skal han slå til fronten og trykk på skulderen til neste person i køen. Deretter bør han mime den samme handlingen. Fortsett til forsiden av linjen og se om den første personen kan gjette den opprinnelige virkning. For en improv miming aktivitet som krever mindre koordinering, arrangere et spill av charades. Velg ett barn til å begynne med miming en handling eller følelser. Den som riktig gjetter handlingen eller følelser går neste. Fortsett til alle har en sving.

Snakke og Lytte

Pair barn opp og ha dem snakke med bare spørsmål. De vil trolig finne det vanskeligere enn de forventer. Hver person skal ha en beslag signal for når hun glir opp og glemmer å stille et spørsmål i en runde. De mister signaler kan være dumme ting som å stå på ett ben, for eksempel. Barn kan reversere hvert mister ved å vinne neste runde. Alternativt, viser hvert barn et bilde av en kjent person. Direkte barna til å holde de gitte identiteter en hemmelighet. Barna skal gå rundt i rommet og samhandle, snakke som om de var de personene på bildene. På slutten av aktiviteten, de alle har til å gjette identiteten.

Gruppe Circle Games

Sitt alle i en sirkel. En person starter spillet ved enten å utføre en enkel handling, å si et ord eller lage en morsom støy. For eksempel kan den første personen klappe hendene. Den neste personen har til å gjenta denne handlingen og legge til sin egen. For eksempel kan den andre personen klappe hendene, da bjeffe som en hund. Fortsett rundt sirkelen til alle har deltatt. Oppfordre barna til å bruke en blanding av lyder og tiltak for å gjøre aktiviteten mer utfordrende og morsommere. Alternativt kan du tilbringe en rekvisitt rundt sirkelen. Hvert barn har til å tenke på en annen bruk. For eksempel kan barn bruke en plastflaske som en trompet eller et balltre.

Bevegelse

Få barna til å gå rundt i rommet før du ringer ut forskjellige handlinger, som de må utføre. Start med enkle handlinger og kommandoer som "hånd på hodet." Bygg opp til mer utfordrende kommandoer som "Elbow til tå." Barna bør bo i hver posisjon før du sier "Go", og de begynner å gå igjen. Utvikle kampen så barna må bruke hverandre for noen av handlingene. For eksempel sier "ansikt til ansikt". Alternativt par barn opp og ha dem speile bevegelsene sine partnere.