Krav til en Merit Badge for bevaring av naturressurser
I 1972 Environmental Science merit badge erstattet bevaring av naturressurser merit badge. The Environmental Science fortjener utmerkelsen er et alternativ for Boy Scouts som liker å jobbe med ting som forurensning forebygging og truede arter beskyttelse. Boy Scouts som ønsker å tjene fortjeneste badge må oppfylle flere krav.
Historie og Vilkår
The Boy Scout bør forskning USAs historie med miljølære og produsere en tidslinje, og bemerker viktige bidrag fra Boy Scouts of America. Tidslinjen skal være detaljert og liste omfattende informasjon som datoer, navn på bidragsytere og landemerke hendelser.
The Boy Scout må også definere en liste over vokabular vilkår til speiderlederen. De er airshed, biosfæren, Brownfield, samfunnet, bevaring, økosystem, truede arter, utryddelse, brenselcelle, habitat, hybrid kjøretøy, nisje, Nonpoint kilde, ozon, forurensning forebygging, populasjons, symbiose, truede arter og vannskille. Han kan finne vilkårene i en ordbok eller leksikon.
Eksperimenter og forklaringer
The Boy Scout må utføre en oppgave fra hver av følgende kategorier.
Økologi
Carry på et eksperiment undersøke hvordan organismer svare på endringer i miljøet og diskutere funnene med rådgiveren din.
Carry på et eksperiment som beskriver drivhuseffekten, ved hjelp av en journal for å registrere dine data. Diskuter funnene med rådgiveren din.
Forklar hvordan et økosystem overlever i naturen.
Luftforurensing
Carry på et eksperiment testing for partikler i luftforurensning og diskutere resultatene med rådgiveren din.
Skriv ned hvor mange turer familiens bil tar i en uke, og bemerker kjørelengde og drivstofforbruk. Finn måter å kombinere fremtidige turer og skissere hvor mye drivstoff kunne vært spart.
Forklar hva sur nedbør er, dens effekt på miljøet og hva folk kan gjøre for å redusere den.
Vannforurensning
Carry på et eksperiment som viser hvordan organismer reagerer på termisk forurensning og diskutere funnene med rådgiveren din.
Carry på et eksperiment for å finne ut hvordan du kan redusere skade på vannfugler forårsaket av et oljeutslipp, deretter diskutere dine funn med rådgiveren din.
Skriv en 100-ord redegjørelse for hvordan en vannforurensende påvirker en vannlevende samfunnet, inkludert hva forurensende effekt er, og hvis det er knyttet til biomagnifikasjon.
Land forurensning
Carry på et eksperiment som beskriver jorderosjon ved vannet, ved hjelp av fotografier eller tegninger for å vise før og etter av eksperimentet. Diskuter dine funn med rådgiveren din.
Carry på et eksperiment som illustrerer effekten av et oljeutslipp på land, deretter diskutere dine funn med rådgiveren din.
Ta bilder av et område preget av erosjon, og deretter vise til bilder til din rådgiver. Diskuter årsaken til erosjon og noen ideer for å hindre det.
Utrydningstruede arter
Skriv en 100-ord rapport om en truet art i staten, inkludert dens naturlige habitat, begrunnelsen for sin utrydningstruet, de bevaring innsats og hvor mange overlevende organismer er igjen. Presentere rapporten til rådgiveren og inkluderer en tegning.
Skriv en 100-ord rapport om en art som utvinnes fra utrydningstruede arter status, som beskriver hvordan arten gjenfunnet og hva dens nåværende status er. Presentere rapporten til rådgiveren.
Arbeid med naturressurser profesjonelle for å finne to prosjekter som bedrer leveområder for truede eller truede arter i området og besøke ett av prosjektene. Diskuter dine funn med rådgiveren din.
Pollution Prevention, Resource Recovery, konservering
Finn 10 måter å redusere forurensningen i hjemmet ditt, og bruke minst to nye metoder for en uke. Diskuter dine funn med rådgiveren din.
Finn 10 måter å spare ressurser i hjemmet, på skolen eller leir og bruke minst to metoder for en uke. Diskuter dine funn med rådgiveren din.
Carry på et eksperiment på pakking materialer for å forstå hvilke typer er biologisk nedbrytbare, og deretter diskutere dine funn med rådgiveren din.
Utendørs studieområder
Finn to utendørs innstillinger som er forskjellige fra hverandre, og i hvert område, gjør du ett av følgende:
1) Lag en studie område på fire kvadrat verft og telle antall arter i området. Skriv ned hvilke typer og mengde nonplant arter og anslå hvor mye plass som er dedikert til å plante arter. Skriv en rapport om biologisk mangfold og befolkningstetthet i studieområdet, og diskutere funnene med rådgiveren din.
2) Besøk din studieområder i 20 minutter tre eller flere ganger. Observer økosystemet og spre dine besøk ut slik at du kan være vitne til forskjeller i dine observasjoner. Spill dine funn i en journal og skrive en rapport om dine observasjoner, deretter diskutere dine funn med rådgiveren din.
Construction Project og Karrieremuligheter
The Boy Scout må skissere de nødvendige elementene i en konsekvensutredning for et planlagt byggeprosjekt.
Han må også lære om tre miljøfag karrieremuligheter. Han bør velge én, med fokus på sin utdanning, opplæring og erfaring som kreves for karrieren. Diskuter karriere med rådgiveren din og om det som interesserer deg.