Lære barna forskjellen mellom rettigheter og privilegier

Lære barna forskjellen mellom rettigheter og privilegier


Starter i tidlig alder er nøkkelen til å hjelpe små barn å forstå forskjellen mellom rettigheter og privilegier. Foreldre bør se denne diskusjonen flere ganger i løpet av et barns utvikling, som deres behov og forståelse vil endre seg med tid og erfaring. Ta opp emnet på en positiv måte kan gi en stor læring mulighet for andre emner i tillegg, for eksempel barnetrygd, oppgaver og ansvar.

Forståelse for yngre barn

Fra og med små barn, kan en enkel diskusjon være nok til å hjelpe barnet ditt begynne å tenke på forskjellen mellom rettigheter og privilegier. Selv i denne alderen, kan ordene du bruker være litt annerledes. De fleste barn mellom fem og ti ville være i stand til å forstå en diskusjon om forskjellen mellom ønsker og behov. Hjelp barnet å identifisere ting i sitt eget rom eller i ditt hjem som passer inn i hver kategori. Du kan selv ha dem tegne et bilde av noen ting som er ønsker på den ene siden av et stykke papir, med behov på motsatt side for å forsterke forståelsen, ifølge pedagog Jerilyn Brown. Hjelp dem å vite hvordan de to ting er annerledes og hvorfor.

Innføring privilegier

Eldre barn, ti til tolv, begynner å forstå at de kan tjene privilegier. Dette er et godt tidspunkt å introdusere begrepet kvote. Gi barnet ditt noen få alderstilpasset oppgaver som er knyttet til ham personlig, for eksempel folding og sette bort rene klær, rengjøring av bad som han bruker eller lage sin seng. Så gi ham en kort liste over andre oppgaver å fullføre i bytte for kvote. Dette kan inkludere gjør retter, feiing gulv eller hjelpe i gården. Ved å knytte godtgjørelsen til en ekstra ork, lærer du barnet ditt at han har personlig ansvar for noe som han ikke er betalt, og at han må tjene privilegiet av en kvote, ifølge Sunn Children.org nettstedet.

tjene privilegier

Barn over tolv kan forstå noen mindre konkrete eksempler og kan lære om å tjene privilegier i en konseptuell måte. Du kan ha en diskusjon med barnet om hva noen av hans alder nødvendige privilegiene kan være, som å besøke en venns hus eller gå til kjøpesenteret med en venn og foreldre, og hvordan du kan tjene disse privilegiene med god oppførsel og ved å møte familie forventninger . Barn i denne alderen er også gammel nok til å forstå at de har visse rettigheter, og at visse rettigheter må være tjent ved å være en ansvarlig borger og familiemedlem. For eksempel, har du rett til å leve i et trygt miljø, og du har ansvar for å følge sikkerhetsreglene i huset.

Rettigheter og privilegier for tenåringer

Når et barn kommer i tenårene, grunnleggende rettigheter er noe de vil ha studert i skolen. Dette er en annen god tid til å revidere temaet rettigheter og ansvar. Spør dem hva de har lært om rettigheter og hjelpe dem til å forstå sine rettigheter på en mer global skala. Hjelp dem å forstå at deres rettigheter utvides etter hvert som de lærer å utøve sine rettigheter på en måte som gagner familien og samfunnet, og sine privilegier kan også redusere når de misbruker sine rettigheter og gjøre dårlige valg. Å ha denne diskusjonen tidlig og ofte kan bidra til å avverge noen av de negative sidene ved foreldre tenåringer som skjer med mangel på kommunikasjon og gjensidig forståelse sier Mark Merrill, president i Family First.