Læring Verktøy for Utviklings Forsinket barn

Utviklingsmessig utsatte barn er de som ikke har oppnådd kompetanse som jevnaldrende i samme alder har mestret. Utviklingsmessige forsinkelser kan oppstå i de områdene av grovmotoriske ferdigheter, finmotorikk, språk, kognitive og sosiale. Verktøy for å hjelpe barn med utviklingsmessige forsinkelser avhenge av alder og type forsinket utvikling av barnet. Assisterende barn med utviklingsmessige forsinkelser krever tålmodighet, utholdenhet, en positiv holdning og evne til å være tilpasningsdyktig og fleksibel til barnets behov.

Tegnspråk

Et barn som er utviklingsmessig forsinket i tale kan ha en fysisk eller psykisk svekkelse som er årsak til forsinkelsen. Kommunikasjon kan ta mange former andre enn verbal kommunikasjon. Bruke tegnspråk for å hjelpe disse barna. Lær vanlige tegn til å kommunisere ideer. ASL Pro opprettholder et bibliotek med vanlige tegn. Match tegn til tale og flash-kort for å kommunisere med barnet. Vær tålmodig hvis tegnspråk er nytt for barnet.

tekstur~~POS=TRUNC gjenstander

Bruk gjenstander for å hjelpe barnet å forstå ideer. For eksempel, før du tar et bad eller gå til bassenget, gi barnet et håndkle. La ham føle håndkleet og utforske den. Dette vil bidra til å etablere et forhold mellom håndkle og bad sammen med håndkle og basseng. Etter en stund vil barnet være i stand til å knytte håndkle med å bli våt. Dette bidrar til å bygge ordforråd som du jobber på ord og sammenhenger mellom stedene.

visuelle kort

Visuelle kort eller køene er en annen måte å hjelpe en utviklingsmessig forsinket barn kommunisere. Disse kortene kan brukes til å koble ideer som viser kort for som viser sol og en piknik. Kortene kan også brukes av studenten til å kommunisere sine tanker, følelser eller preferanser. La barnet tilgang til kortene og stille henne spørsmål. For eksempel legge ut kort som har aktiviteter som hun kan gjøre og be henne om å velge en aktivitet. Barnet kan velge hva hun ønsker å gjøre uten ord og bygge en forbindelse mellom hennes valg og utfall.

hjelpemiddelsentralen

Alle barn elsker å ha tilgang til teknologi. Computer tabletter som iPad tillater barn å bruke teknologi for å hjelpe dem med å kommunisere som de aldri har hatt før. Tabletten kan ikke bare hjelpe barn etablere noen finmotorikk, det kan gi kommunikasjonsverktøy som interaktive spill og leksjoner som lar barnet til å ta en hands-on tilnærming. Hjelpemidler kan også gi en stemme til den studenten som har problemer med å snakke. Hvis studenten kan skrive eller velge tegn, kan han lage ord som kan leses for å kunne uttrykke seg.