Læringsstil og Typer

Det er viktig å vite og forstå ditt barns læringsstil, som refererer til den måten han lærer best. Kognitive ferdigheter er grunnleggende verktøy som brukes for å lære og oppnå; de er de underliggende mentale evner som kreves for ferdigheter i lesing, skriving og regning. Læringsstiler gjenspeile styrken og svakheten i kognitive ferdigheter. Barn lærer gjennom en kombinasjon av læringsstiler, og tidlig identifisering kan bidra til å gjøre lekser og studere enklere.

auditiv

Auditive elever lærer ved å lytte til forklaringer stedet for å lese. De lærer best når informasjonen blir levert i form av forelesninger, gruppearbeid, muntlige avlesninger eller lydopptak. Barn som foretrekker lyd læring kan "snakke deres vei" gjennom matematisk eller teknisk informasjon. Det finnes ulike studerer teknikker som kan hjelpe auditive elever huske informasjon. For eksempel kan elevene lese notater eller en lærebok høyt eller lage sine egne lydbånd med en båndopptaker, noe som kan bli vurdert når forbereder en eksamen. Musikk spilles i bakgrunnen også hjelpemidler tilbakekalling.

Visuell

Barn med en visuell læringsstil bearbeide informasjon best når det er presentert visuelt og skriftlig. Instruksjons verktøy for visuelle elever inkluderer bøker, artikler, nettsider, kart, bilder, videoer, PowerPoint-presentasjoner eller diagrammer. Studenter med dette læringsstil ofte bruke flashcards eller flerfargede merkepenner for å markere viktige begreper eller vokabular ord. Visuelle elever huske informasjon ved hjelp av symboler eller opprette en mental "bilde" og foretrekker å jobbe i et stille rom i stedet for i en kollokviegruppe.

Kinestetisk

Kinestetisk læring betyr at læring skjer gjennom berøring eller med "hands-on" erfaring. Berøring, holde og manipulere emnet, snarere enn å vise et bilde eller ta notater, er mer vellykket med kinestetiske elever. Informasjon sendes best når studentene delta i handel stillinger, laboratorier eller workshops. Instruktører kan også bruke demonstrasjoner i klasserommet for å forbedre taktil læring, og barn bør sitte i foran klassen og ta notater. Når man studerer, kan elevene innlemme touch ved hjelp av flashcards, lage en modell av sentrale begreper eller skrive viktig informasjon fra en lærebok eller forelesningsnotater.

Andre Learning Typer

I tillegg til auditive, visuelle og kinestetiske læringsstiler, andre læringstyper inkluderer overføring, anskaffelse, Tilveksten og veksten. Transmission er kunnskapen når ideer eller ferdigheter er lært til andre gjennom målrettet og bevisst demonstrasjon eller veiledning. Oppkjøpet skjer når et barn gjør et bevisst valg for å lære av nysgjerrighet eller ved å utforske, eksperimentere eller gjennom selvinstruksjon. Emergence læring er et resultat av gjennomtenkt refleksjon og er knyttet til kreativitet og problemløsning, og laksen er gradvis, ofte ubevisst, måten vi lærer språk, kultur, vaner og atferd.