Om Youth Vold
Under prosessen med et barns modenhet, blir han utsatt for en rekke emosjonelle påvirkninger. Med mindre lært hvordan du riktig reagere når han er sint, kan han piske ut for å angripe andre som han kan vise som angripere. Men barn og tenåringer som oppfører seg voldsomt er aldri så tøff på innsiden som de ser ut til å være på utsiden. Tenåringer ofte engasjere seg i voldelig atferd som et rop om hjelp. Hvis voksne tar seg tid til å studere sosiale og kognitive triggere knyttet til ungdomsvold, vil de være lettere i stand til å lære barn hvordan de skal løse konflikter uten bruk av vold.
årsaker
Utallige årsaker har blitt foreslått av sosiologer å gjøre rede for fenomenet ungdomsvold. Enkelte årsaker utviser et sterkt forhold til husholdningens inntekt eller personens miljø. Eksempler på disse årsakene er påvirkning av gjenger, fattigdom eller arbeidsledighet. Andre årsaker kan påvirke barn eller tenåringer, uavhengig av familiens inntekt, slik som gruppepress, oppløste hjem eller skadelige påvirke av narkotika på en persons oppførsel. Kanskje den mest siterte årsaken til ungdoms vold er representasjoner av vold i mediene. The Motion Picture Association of America innstiftet PG-13 rating i 1984, sier at en del materiale i en film kan være upassende for barn under 13 år, for å gi et ekstra forsiktighet til bekymrede foreldre.
publiserte Cases
Juridiske debatter om sensur har tillatt tenåringer å starte voldelige videoer på YouTube, inkludert opptak av vold. Seksten år gamle Victoria Lindsay var offer for en slik juling, og video innspilt av hennes angripere ble lastet opp til YouTube i 2008. Hun fikk flere skader og seg en hjernerystelse. I et annet tilfelle oppfordret mor til en tenåring angriper datteren til å engasjere seg i en kamp etter å lære av datterens intensjoner før konfrontasjon (se referanser nedenfor). Video av angrepet ble spilt inn på en mobiltelefon-kamera, og ble senere lastet opp til YouTube. I begge tilfeller ble disse innleggene fjernet av YouTube etter at seerne flagget dem som inneholder upassende innhold.
The Social Context of Violence
Vold oppstår ikke i et vakuum. Snarere skjer det innenfor en kontekst (se referanser nedenfor). Tenåringer kan være stridslystne i håp om å enten oppnå eller beholde sosial status. Hvis en ungdom har vokst opp i en fornærmende husholdningen, kan han imitere volden han har observert. Som et resultat, kan tenåringer demonstrere krenkende atferd i relasjoner. I visse miljøer, er barn og tenåringer lært opp til å bruke vold for å løse problemer de møter i sin hverdag. For å effektivt redusere forekomsten av ungdomsvold, må nettverk av sosial innflytelse tas opp og moderert.
Rollen til Amygdala
Forskere på hjerneutvikling har observert at ungdoms atferd er sterkt påvirket av en del av hjernen som kalles amygdala. Denne regionen av hjernen oppfordrer tenåringer til å oppføre seg på grunnlag av instinkt og følelser. Ifølge forfatterne Daniel J. Flannery og C. Ronald Huff, barn som utsettes for vold og traumer er som soldater tilbake fra krigen som lider symptomer på posttraumatisk stresslidelse. Disse barna er tilbøyelige til å handle på grunnlag av minner som er lagret i amygdala, som kan "være lett vekket av ulike stimuli og stressfaktorer, utløsende overdrevet skremme svar (Youth Vold, s 114, jf. Referanser nedenfor)". Dermed kan barn som har blitt reist i et miljø fylt med innenlands eller nabolaget vold pleier å demonstrere voldelig adferd som resultat.
tilfeldige dødsfall
Hvert år, feil lagret skytevåpen faller i hendene på barn og unge. I visse tilfeller, konsekvensene resultere i død eller alvorlig personskade. Barn er fascinert av våpen og kan ikke være klar over deres ildkraft. I øynene til en ungdom, kan et skytevåpen synes å være en roman nytt leketøy. Voldelige ulykker som følge av skytevåpen er forebygges hvis deres eiere alltid lagre disse våpnene losset og låst i et sikkert skap.