Passende motoriske ferdigheter for en to-Year-Old

Passende motoriske ferdigheter for en to-Year-Old


Motoriske ferdigheter kan settes inn i to kategorier: brutto og fine. Grovmotoriske ferdigheter er de som involverer de store muskelgrupper, som løping, hopping og klatring. Disse ferdighetene krever bruk av hele kroppen eller flere deler på en gang. Finmotorikk er små oppgaver som krever mindre bevegelser. Disse oppgavene er vanligvis gjort med hender og fingre, for eksempel holde en stift på riktig måte eller gjør opp knappene.

Brutto motoriske ferdigheter

En to år gammelt barn skal være i stand til å hoppe opp og ned med begge føttene forlater bakken samtidig og klatre opp og ned trappene mens du holder på og sette begge føttene på hvert trappetrinn. Hun kan også vanligvis trekke leker, klatre på møbler for å se ut av vinduet og komme ned og hjelpe til med å få kledd og avkledd. Barn i denne alderen kan også begynne å lære å ri en trehjulssykkel og stå på en fot, selv om disse oppgavene ikke kan bli vellykket gjennomført før senere i år.

Finmotorikk

På to år gammel, skal barnet også kunne bygge et tårn av seks blokker, presse et tog av tre blokker, tråden store perler, holde en fargestift og imitere en voksen gjør prikker, sirkler og linjer, og bruk en skje på riktig måte. I denne alderen, kan en hånd begynner å bli dominerende. Senere i det andre året, kan en to-åring begynner å lære å klippe papir med sikkerhet saks.

andre faktorer

Fagfolk se på andre ting når man vurderer et barns motoriske ferdigheter. Disse inkluderer muskel tone og styrke og bevegelighet. De ser også på motor planlegging, som er, for eksempel muligheten til å se på en ny oppgave, organisere aktiviteten slik at han matcher fargene og kantstykkene, og deretter sette sammen puslespillet. Andre medvirkende faktorer inkluderer oppmerksomhet ferdigheter og hvordan hun føler hennes omgivelser og hvordan det påvirker henne.

Retningslinjer

Husk at milepæler for motoriske ferdigheter er kun veiledende. Hvert barn utvikler seg i sitt eget tempo. Et barn kan gjøre et par ting veldig tidlig og andre ting veldig sent. Hvis barnet ditt er bak på noen motoriske ferdigheter, er det vanligvis ikke noe å bekymre seg for. Men hvis hun er bak på mange grove og finmotorikk, kan det være lurt å ha barnelege vurdere barnet.