Stranger sikkerhetsarbeid for barn

Mange barn blir kidnappet eller mishandlet på daglig basis. Undervisning barna om fremmede sikkerhet kan redusere sin risiko for å bli utsatt for disse forbrytelsene. Enkle aktiviteter kan lære barna om fremmede sikkerhet uten å skremme dem eller gjøre dem redde. Noen ideer kan hjelpe.

Dukketeater

Lære barna om fremmede kan være vanskelig. Hjelp dem til å forstå hvem fremmede er ved å sette på et dukketeater. Gjør sokk dukkene eller popsicle pinnedukker. Barna skal lage dukker som representerer seg selv. Lærere bør gjøre eller ha på hånden en eller to dukker som representerer fremmede. Det er viktig at den fremmede dukkene er ikke skummelt. Barn bør ikke være redd for fremmede, bare skeptisk rundt dem, fordi de ikke kjenner dem. Ha et dukketeater der barnet er kontaktet av flere forskjellige fremmede i ulike situasjoner. Har barnet rollespill hva de skal gjøre i hver situasjon.

Utenatlæring og Neighborhood Kjennskap

Ved kidnapping eller nødsituasjon, bør barn vet sitt telefonnummer og adresse. Bruk melodi av barne sang for å hjelpe dem å huske denne viktige informasjonen. Barn som lærer sin adresse til melodien av "Mary hadde et lite lam" vil være mye mer sannsynlig å huske informasjonen i en stressende situasjon. Det er også viktig for små barn å vite gatene rundt sine hjem. Ta med barna på spaserturer eller sykkelturer for å hjelpe dem å bli mer kjent med deres nabolag.

Singing

En annen fin måte å hjelpe barn vet hva de skal gjøre når de står overfor en fremmed situasjon synger. Karen Lewis har skrevet en sang som er omtalt på DLTK voksende sammen. Satt til melodi av "Brother John", hjelper sangen barn huske hva du skal gjøre i fremmede situasjoner. Denne sangen, eller et lignende konsept, kan innlemmes som du lære barna om fremmede sikkerhet.