Trinnene i vitenskapelig metode i arkeologi

I det 18. og tidlig 19. århundre, arkeologi var en velstående gentleman hobby. Amatør arkeologer reist verden på fritiden sin jakt på interessante steder. Egypt var et yndet reisemål - full av vakre, mystiske ruiner, gravplasser, mumier og hieroglyfer. Men ødeleggelse fulgte i kjølvannet, for de fjernet mange gjenstander og tok dem hjem for sine private nysgjerrighet samlinger.

Bygger på Darwins arbeid med naturlig utvalg (utgitt i 1858), vokste arkeologi i en veldefinert disiplin. Forskere skapte treperiodesystemet som tillot arkeologer å klassifisere gjenstander kronologisk i henhold til hovedmaterialene tidlige mennesker som brukes i fashioning sine verktøy og våpen. Det nye systemet er definert steinalderen, bronsealderen og jernalderen. Den treperiodesystemet sammen med begrepet menneskelig antikken og evolusjon dannet byggesteinene i arkeologi.

Med et nytt perspektiv på fortiden og mer respektabilitet i sitt felt, arkeologer tilpasset den vitenskapelige metode i å anskaffe, beskrive og tolke arkeologiske data. Denne prosedyren består av flere trinn: (1) observere og beskrive fenomener, (2) samle inn data, (3) stiller spørsmålet og formulere en hypotese, og (4) tolke bevisene og sier teorien.

Observasjon og beskrivelse

Vanligvis en forsker begynner med en idé om hans hypotese og skreddersyr henvendelsen å avsløre hva han forventer å finne. Arkeologen studier bøker, rapporter, tidsskrifter og alle tidligere data som han begynner et omfattende søk for noe relevant til sitt eget prosjekt. Han er først og fremst interessert i noen data han trenger for å støtte hypotesen.

Arkeologen begynner en ny oppgave med en undersøkelse for å finne noen tidligere ukjente steder i området. Han designer en prosedyre for feltet og laboratoriearbeid som må løse materialer som trengs og metoder som brukes. Det vil bli inkludert i den endelige rapporten av resultatene. Den arkeolog gjør deretter observasjoner og samler inn data på en måte som er forenlig med den prosedyren.

Datainnsamling

Dersom prosjektet krever en utgraving, må forskerne samle alle dataene de finner på stedet, om det er relevant til deres prosjekt, fordi graving permanent ødelegge området. Etter feltarbeidet er ferdig, organiserer arkeologen data og bringer gjenstander til laboratoriet for å bli vasket og katalogisert. Da vurderinger hun alle data i form av relikvier, bilder, kart og feltnotater før du skriver den endelige rapporten for publisering.

Hypotese

Når en forsker undersøker naturen av et fenomen, kan han lurer på hvorfor det skjer. Som svar på sitt eget spørsmål, foreslår han en hypotese eller en forklaring for observasjon. På videre undersøkelser, tester han sin hypotese for å se om det kan forutsi nøyaktig ytterligere forekomster. Den eksperimentelle testing kan enten bekrefte hypotesen eller utelukke det helt. Hvis disse spådommene er uforenlig med de observerte resultatene av testen, må hun revidere sin hypotese og utføre videre forskning. Men hvis dataene støtter hypotesen, kan forskeren være mer trygg på at hans hypotese er riktig.

Bevis og teori

Hvis dataene støtter arkeolog hypotese er overbevisende, og eksperimentelle bevis kan reproduseres av andre forskere, blir hypotesen en teori. Men for å nå denne standarden, må det være ugjendrivelige bevis for at forutsier og forklarer fenomenet. En teori er en organisert samling av observasjoner og forklaringer som tåler utsiden gransking som følger med fagfellevurdering og undersøkelse av forsker publiserte rapport av observasjoner.