Utvikling av motoriske ferdigheter hos barn

Utvikling av motoriske ferdigheter hos barn


Fra en baby første stramt grep om fingeren, til en kindergartner lære å knytte skoene sine, er et barns motoriske ferdigheter utvikler hele tiden. Motoriske ferdigheter refererer til målrettet bevegelse av de små muskelgruppene i kroppen, for eksempel fingre og øyne, til forskjell fra brutto motoriske ferdigheter, som refererer til bevegelse av en store muskelgrupper i aktiviteter som løping og hopping.

Betydning

Fremdriften av fin motorisk utvikling er en god guide for foreldre og barneleger som til en om et barns nevrologiske systemet utvikler seg normalt. Unnlatelse av å komme seg gjennom visse forventede milepæler kan signal helsemessige bekymringer som tilstedeværelsen av cerebral parese. Av den grunn, er barn evalueres kontinuerlig for deres evne til å oppnå alderstilpassede motoriske oppgaver, for eksempel å peke, stabling blokker og bruke redskaper for å spise.

milepæler

Ikke alle barn utvikler seg i samme tempo, og så lenge et barn viser fremgang i finmotorikk, er det sjelden grunn til bekymring. Men det er noen viktige milepæler for å observere. Ved 8 måneder, bør en baby være nådd og jag etter gjenstander. Ved 18 måneder, bør småbarn skal holde og manipulere leker med en eller begge hender. Barns utvikling spesialister på tidlig intervensjon Support har laget detaljerte retningslinjer for den kompetansen et barn skal oppnå.

Finmotoriske aktiviteter for spedbarn og småbarn

Mange av de vanligste barndommen spill og leker er nyttig for å oppmuntre motorikk utvikling. Making øyekontakt, oppmuntre en baby å spore en fargerik leke med øynene, og sette ønskelig gjenstander like utenfor rekkevidde for å oppmuntre ham til å forstå for dem bistå med spedbarn 'motoriske ferdigheter oppkjøpet. Småbarn bør oppfordres til selv-fôr med fingermat, stable blokker, snu sidene i en bok og begynner å skrible med fargestifter.

Finmotoriske aktiviteter for eldre barn

Eldre barn kan øve og bygge sine motoriske ferdigheter ved å tegne, farge, klippe med sikkerhet saks, plunking mynter i en sparegris eller arbeider gåter. En morsom aktivitet for å styrke musklene er å gjemme små leker, mynter eller juveler i ergoterapi kitt og utfordre et barn til å finne dem. Etter hvert som barnet manipulerer kitt for å finne og hente skattene, vil hun få styrke og ferdighet med fingrene.

søker Hjelp

Barn som får vanlig pediatrisk omsorg vil bli vurdert for motor funksjons forsinkelser på hvert besøk, og foreldre bør heve noen bekymringer med barnets lege. Et barn som ofte holder nevene knyttet utover 6 måneders alder, eller som ikke plukker opp gjenstander med en knipetangs grep (mellom tommel og pekefinger) ved 18 måneder, bør vurderes. Tidlig intervensjon har samlet en liste over hver statlig organ som koordinerer vurdering og intervensjon ved behov. De fleste barn vil imidlertid fremgang normalt og tilegne seg de ferdighetene de trenger for å lykkes uten inngripen.