Aktiviteter for spedbarn til 4 åringer

De første fire årene av et barns liv er givende og utfordrende for foreldre. Som et spedbarn modnes til en pjokk og deretter et lite barn, er hver dag full av funn og muligheter for vekst og utvikling. Foreldre og lærere kan bidra til å støtte denne utviklingen ved å velge engasjerende, alderstilpassede aktiviteter for hvert trinn i et ungt barns liv.

Fødsel til seks måneder gammel

Spedbarn fra fødsel til seks måneder nytte av enkle, stimulerende, lærerike aktiviteter. Under hver dag, kan den voksne snakke og synge til babyen for å forbedre verbal utvikling, plasserer lekene i babyens synsfelt og oppmuntre henne til å ta tak i lekene eller spille sammen når barnet klapper og spark. Legging babyen på magen er en viktig aktivitet, lære henne å rulle over på ryggen og løft hodet.

Seks måneder gammel til 12 måneder gamle

Som barnet nærmer seg sin første bursdag, han er ivrig etter å utforske alt rundt ham. Mange spedbarn lærer å krype og gå, så gir en trygg, overvåket miljøet er viktig. Å tillate og oppmuntre gjennomgangen er en av de mest effektive aktiviteter på dette stadiet av utviklingen. Voksne kan holde på babyens hender når han først prøver å gå. De fleste spedbarn elsker spill av titt-tei og lytte til historier fra enkle, visuelt stimulerende bildebøker.

Ett-åringer

Ett-åringer er vanligvis nysgjerrig og energisk, jobber med kommunikasjon og motoriske ferdigheter. Småbarn nyte stabling aktiviteter med ringer eller tomme beholdere, spesielt når lov til å dunke bunken ned. For større hånd-øye-koordinasjon, kan svært enkle oppgaver holde en ett år gammel opptatt i timevis. Når voksne synge, snakke eller lese til den ett år gamle, kan de legge inn håndbevegelser for større mental stimulering, og oppmuntre den ett år gamle å imitere bevegelser.

To-åringer

Til tross for tilnavnet "forferdelige toere", de fleste to år gamle gutter og jenter er entusiastisk og engasjert med verden. Småbarn er ofte sosiale og nyte aktiviteter som involverer sine jevnaldrende, for eksempel gruppespill eller utflukter til lekeplassen. To-åringer også liker å få hendene rotete, så fingermaling eller ikke-giftig modellering leire gjør ideelle kunstaktiviteter. Pedagogiske spill er også aktuelle, for eksempel plassere bomull puffs i en pose og telle dem som pjokk fjerner hver enkelt.

Tre-åringer

Tre-åringer utvikler i et hurtig tempo, ofte snakker i fullstendige setninger og løse enkle problemer uten hjelp. Mange tre-åringer søke godkjenning av voksne, så aktiviteter hvor småbarn og voksne arbeider sammen er spesielt positive. Enkle naturfagtimene, slik som flygende drager eller fryser vannet til is, setter scenen for fremtidig utdannings vekst. Lære å imitere dyrelyder og bevegelser hjelper motor kompetanseutvikling.

Fire-åringer

Fire-åringer er fingernem, smart og aktiv som de overgang til barndommen. Fire-åringer gå, løpe, hoppe og selv hoppe med stor letthet. For å utvide sin mobilitet og koordinering, kan voksne hjelpe små barn å lære nye fysiske elementene, for eksempel svømming eller sykler (med trening hjul om nødvendig). Lære å danse eller rulleskøyter tar mer utholdenhet og kan kreve leksjoner, men barn og voksne ha nytte av et utløp for overskuddsenergi.