Child Development og intellektuelle Stages
Har du noen gang lurt på hva tanker går gjennom et barns hode? Swiss psykologen Jean Piaget gjorde. Dagens psykologer erkjenner Piaget for sitt store bidrag til feltet av utviklingspsykologi. Ifølge Piaget teori, etter fødselen, gjennomgår et barns sinn flere stadier av intellektuelle utvikling: sensorimotor, preoperational, betong operasjonelle og formelle drift.
sensorimotor Stage
Sensorimotor stadiet varer fra fødsel til om alder 2. I denne fasen, samler den nyfødte sine sanser og lærer å bruke dem til å forstå sine omgivelser. Utforskning av motoriske ferdigheter fører barnet til å øve gjenta refleksive atferd. Barnet vil også begynne å undersøke måter å samhandle med sine omgivelser. For eksempel, vil han legge merke til at når rystet, gjør en rangle en nysgjerrig lyd. Objekt permanens - ideen om at et element eksisterer, selv om det for tiden ikke er innenfor rekkevidde av sansene - utvikler også i sensorimotor scenen.
preoperational Stage
Fra alderen 2 til 7, kan et barn begynne å imitere andres handlinger. For eksempel kan han rollespille som en farsfigur eller søsken. Men er barnet egosentriske, noe som betyr at han ikke kan forstå den faktiske perspektivet til en annen person. Symbolsk forståelse utvikler seg, noe som fører til en økning i tale. I begynnelsen av denne fasen, er tale egosentrisk; Men, vil barnet etter hvert lærer å bruke språket til formål som er mer sosiale. I tillegg til tale, fører symbolsk forståelse for kunstneriske aktiviteter som tegning og forming leire skulpturer. Når det gjelder regler, forstår barnet at noen handlinger fører til straff av autoritet, mens andre handlinger er akseptable. En sterkere følelse av moral ikke utvikler før senere.
Konkret operasjonelle stadium
Fra alderen 7-12, utvikler logisk tenkning. Sammen med denne nye tankegangen, er barnet i stand til å kategorisere elementer. For eksempel kan han fastslå at papegøyer og duer er typer fugler. En bevissthet om andres følelser utvikler seg, fører barn i denne fasen til å handle mer i fellesskap.
Formell Operations Stage
Starter på ca 12 år, barn utvikler abstrakt tenkning. Evnen til å generere flere hypoteser og mulige utfall gir langsiktig planlegging ferdigheter til å dukke opp. Disse ferdighetene vil være avgjørende når disse grove tenårene rulle i.