Følelse av selvtillit Aktiviteter for spedbarn og småbarn

Følelse av selvtillit Aktiviteter for spedbarn og småbarn


Den følelse av selvtillit eller følelse av personlig identitet, begynner å utvikle seg fra fødselen og fortsetter gjennom hele livet, en teori som begynte tidlig i det 20. århundre med psykolog Erik Erikson. Foreldre og lærere kan oppmuntre spedbarn og småbarn å utvikle en følelse av selvtillit gjennom enkle, hverdagslige aktiviteter som legger grunnlaget for fremtidig utvikling.

En følelse av selvtillit i barndom

Spedbarn lærer raskt via samhandling med mennesker og deres miljø. Selv på dette tidlige stadiet, er de å utvikle en følelse av selvtillit. I løpet av de første månedene av livet, vil nyfødte begynner å vise sine unike personligheter. Deres liker og misliker begynner å utvikle seg og barnet begynner å svare på mennesker, lyder og materialer. Foreldre og foresatte kan fremme utvikling av selvfølelse bare ved å svare på barnet og gi ham en kjærlig og trygt miljø. På dette stadiet, aktiviteter er så enkelt som smiler når barnet smiler. Som barnet blir eldre og kan kommunisere tydeligere gjennom gester, kan foreldrene eller omsorgsperson fortsette disse responsaktiviteter ved å svare på forespørsler barnet har kommunisert.

Utforske utvikler en følelse av selvtillit

Som barnet entrer pjokk scenen, blir lete en viktig aktivitet for å utvikle selvfølelse. Foreldre og lærere bør oppfordre pjokk å utforske og undersøke uavhengig. Selv småbarn fortsatt trenger sikkerheten av å ha foreldre eller lærer nær, den nyvunne uavhengighet krever også den voksne til å sette rimelige grenser. Aktiviteter for å oppmuntre leting kan omfatte enkle turer eller spille datoer der smårolling er gitt muligheten til å utforske et nytt sted, eller spille spill der pjokk ser for et bestemt objekt i rommet.

Toddlerhood Bringer nye uttrykksmåter

Småbarn begynner også å uttrykke seg verbalt og gjennom imaginær lek. Den unike personlighet av barnet vil lede aktivitetene som passer best til det enkelte barn, men voksne kan oppmuntre pjokk å uttrykke seg og videreutvikle sin unike følelse av selvtillit. Gir leker som oppmuntrer imaginære spill er anbefalt av organisasjoner som Alliance for Childhood. Pjokk kan nyte å spille huset, etterligne sine foreldre, eller hun foretrekker å late som å være en lege eller en lærer. Uansett preferanse, forelder eller omsorgsperson er sikker på å bli involvert i spillet og oppfordrer denne lek og fantasi gjennom å spille sammen. Verbale uttrykk kan bli oppmuntret gjennom å snakke, lese bøker og snakke med pjokk om boken, eller synge sanger.