Hvordan å oppdra et barn With No Disiplin

Disiplin og straff er ofte tenkt på som det samme, med ett felles resultat: endre et barns atferd. Straff som mål å skape en konsekvens for handling som kan inkludere spanking, slå, isolering eller emosjonell tilbaketrekking av den overordnede. Disiplin kommer fra ordet "disippel" som betyr "å lære." Barn er alltid lære av sine foreldre, og hva som er viktig er hvordan og hva foreldre lærer barna sine. Fjerne straff fra foreldre verktøykassen i favør av bevisst undervisning kan foreldre veilede barn mot riktig atferd med kjærlighet, respekt og ansvar.

Bruksanvisning

Filosofi

1 Gjør betingelsesløs kjærlighet det sentrale fokus for din familie. Utforsk muligheter til å utvide kjærlighet og aksept for alle familiemedlemmer i alle situasjoner. Barn ønsker å samarbeide når de føler seg godt om seg selv. Praksis takknemlighet, tilbyr interaksjoner hvor barnet blir kjent med sin verdi, la barnet ditt til å ta egne valg og skape muligheter til å oppleve å gi til andre.

2 Forskning foreldre stiler, teknikker og filosofier for å se hva som fungerer for ulike familier. Det finnes mange alternativer til straff og så mange måter å forelder som det er kulturer i vår verden.

3 Lag støtte fra dine foreldre gjennom å møte andre likesinnede foreldre. Foreldre uten straff krever støtte. I person og on-line støtte grupper kan hjelpe deg gjennom, slik at du kan snakke med foreldre som har vært der, og hjelpe barnet ditt med å finne venner som parented på samme måte.

undervisning

4 Modell hva du ønsker å se i barnet ditt. Kunsten å true disiplin er å innse at du alltid er undervisning. Bestem hva du ønsker å lære konsekvent, lære måter å effektivt lære det og begynn på nytt når du gjør en feil. Hvis du ønsker å demonstrere sunt uttrykk for følelser, kan det hende du må lære å gjøre det selv først. Snakk om dine følelser og hva du ønsker å ha skje samtidig være åpen for ulike alternativer for å jobbe ut problemer som kommer opp.

5 Gjør konsekvenser knyttet til situasjonen. Når du føler at det må være en slags intervensjon i forhold til atferd, la konsekvensen å være direkte relatert. For eksempel, hvis din sønn er å treffe sin søster, kan konsekvensen bety litt plass vekk fra søster. Dette trenger ikke engang å bli stemt, fordi det er en naturlig konsekvens av situasjonen til å skape trygghet og tid til å snakke med sønnen din om riktig lek og håndtering av aggresjon.

6 Embrace alle øyeblikkene som lærevillig øyeblikk. Se alt så perfekt. Hvis din sønn søl sin tallerken med mat på gulvet, er det en perfekt anledning til å vise eller dele oppgaven med å rydde opp. Hvis datteren din ser bort forespørselen for å få av datamaskinen på 21:00, er det en perfekt anledning til å drøfte respekt og avtaler. Likeledes, la barnet ditt rom til å lære på egen hånd. Barn er alltid læring og ofte selv riktig når de får muligheten.