Hvordan bruke datamaskiner i barnehagene sentre

Bruk datamaskiner i barnehagen for å effektivisere driften og forbedre journalføring. Barnehager samhandle med myndigheter, offentlige og private virksomheter. I tillegg må disse sentrene spore viktige data for de inkluderte barna. Hvis du bruker datamaskiner, sporing informasjon og opprettholde dataintegritet forbedre.

Datamaskiner nytte ikke bare en arbeidstaker produktivitet, men også et barns vekst og utvikling. Ifølge en "Scholastic" artikkel av Perry og Kneas, interaktive datatjenester fremme utviklingen av kognitive ferdigheter. Innføre småbarn til datamaskiner gjennom interaktive, utviklingshemmede passende aktiviteter. Tidlig barndom er en kritisk tid i et barns utvikling av hjernen. Dersom lærere tilby de aktuelle datatjenester, kan disse verktøyene bidra til å utvikle fonemisk bevissthet og antall fornuft og prosessen tenkning ferdigheter.

Bruksanvisning

Integrer Datamaskiner i barnehagen

1 Sett opp to separate områder for datamaskinene. Plasser riktig størrelse, ergonomiske stoler på hver stasjon.

2 Installer programvarepakkene. Utpeke brukere og trene dem. Det er flere fordeler ved å bruke en datamaskin for virksomheten aspekter ved å drive en barnehage. Du kan organisere alle postene i datamaskinen, inkludert finansiell journalføring, lønn, ansattes data, lisensiering, statlige krav, helse avdeling inspeksjon poster og barnehage innmelding data.

3 Overfør postene på datamaskinen ved hjelp av den aktuelle programvaren.

4 Etablere en tidsplan for inntasting og bearbeiding av informasjon for lønn, skatt, statlige krav, helse avdeling forskrifter, fakturering og andre oppgaver gjøres på en jevnlig basis. Bruk elektronisk kalender funksjon å legge inn oppgaver å gjøre etter dato. Aktiver påminnelse funksjonen for å varsle deg om kommende frister.

5 Lag alders- og utviklingsmessig passende læringsmål for pedagogisk programvare. Sett en tidsplan, slik at barna er på datamaskinen et par ganger per uke i 10 til 15 minutter om gangen med støtte fra en lærer eller assistent.

Hint

• Bruk interaktiv multimedia programmer for å engasjere barnets sanser og forbedre læringsprosessen.
• Små barn ha nytte av interaktive aktiviteter heller enn passive seg. Selv om datamaskinen kan være en utmerket pedagogisk verktøy, bør maskinen ikke brukes som en erstatning for andre utviklingshemmede passende aktiviteter. Interaktiv computer tid supplerer barnets andre læringsaktiviteter.