Hvordan lære en Pre-Teen Respekt

Respektløshet er ikke en standard oppførsel, men snarere en lært en. Det vil si at barn ikke kommer til verden med en respektløs holdning; de utvikler en reaksjon på de måtene som de er behandlet og på hvilke måter de observerer folk behandler andre. Lære barna å respektere hverandre, derfor er mindre en metode for instilling respekt i at barnet, og mer en metode for å eliminere tilfeller av mangel på respekt eller møter som kan føre til mangel på respekt fra barnets liv.

Bruksanvisning

1 sett retningslinjer og etablere regler for både pre-teen atferd, samt din egen. Retningslinjene er positiv atferd som skal demonstreres, mens regler begrenser visse problemer som må unngås. De to kan arbeide i konsert. For eksempel kan en retningslinje være at både du og den pre-teen snakke til hverandre med respekt, mens regelen forbyr både deg og den pre-teen fra å heve stemmen eller bruke upassende eller respektløst språk når du adresserer den andre.

2 bygge en sterk, konsekvent forhold basert på retningslinjer og regler. Sterke relasjoner bygger på gjentatte og vanlige aktiviteter, som for eksempel familiemiddager, diskusjoner, spillet netter eller refleksjon tid. Konsistensen av disse aktivitetene er avhengig av både din og pre-ungdoms deltakelse i disse aktivitetene.

3 Vise og modell oppførsel. Med pre-teens, det gamle ordtaket "handlinger taler høyere enn ord" gjelder, som pre-teen barn har en tendens til å etterligne foreldre, foresatte, lærere og andre personer i myndighetsposisjoner oftere enn tenåringsbarn. Modellering respektfull oppførsel er ikke bare begrenset til din samhandling med pre-teen, men gjelder også for din samhandling med partneren din, kolleger og jevnaldrende, samt samhandling med mennesker i en formell eller forretningsmiljø.

4 Diskuter saker og problemstillinger konsekvent og regelmessig. Hvis du bare snakke om ditt forhold som svar på en slags respektløst utbrudd på en del av pre-teen, vil hun begynne å utvikle negative følelser overfor disse typer diskusjoner. Akkurat som du etablert rutine og regelmessige aktiviteter for å danne en sterk, konsekvent bånd med pre-teen, så også bør du etablere rutine og regelmessig refleksjon tid til å diskutere hverandres atferd.

5 Tilby valg. Dette er spesielt viktig i tider når pre-teen er konstituert opp eller ut. Ikke gi trusler eller ultimatum, for eksempel "hvis du ikke slutte å snakke til meg på den måten, vil du være jordet for en uke." I stedet, erkjenner at barnet til slutt vil velge sin egen atferd, men noen ganger han ikke vet hvilke konsekvenser adferden bærer med seg. For eksempel kan du si: "du kan velge å fortsette disrespecting meg og være jordet i en uke, eller du kan velge å roe ned og diskutere hvorfor du er opprørt, og vi kan fortsette å spille vårt spill."

6 Enig på straff og belønning, og legge dem ut på forhånd for å preempt både negativ og positiv atferd. Alt for ofte, pre-tenåringer tror de er ofre for urettferdig straff. Dette får dem til å føle seg fornærmet figurer av autoritet, noe som fører til ytterligere negativ oppførsel og mangel på respekt. Dette problemet kan motvirkes helt om du og din pre-teen diskutere måter du kan både belønning eller straffe noen respektløs oppførsel de demonstrere før det skjer. Etablering av straff og belønning er en utmerket tema for diskusjon for vanlige refleksjonsmøter.