Hvorfor trenger Tenåringer tror det er ikke kult å være smart?

"Cool versus smart" motsetningen er ikke et nytt konsept for moderne tenåringslivet. Filmer har lenge spilt opp stereotypier grop smarte, nerdete tenåringer mot populære high school klassekamerater. Selv om ikke alle tenåringer godta disse stereotypiene, er det sant at noen tenåringer kan tro at de må velge mellom kulde og intellekt. Undersøke noen av de underliggende bekymringer med disse valgene kan hjelpe foreldre styre tenårene i riktig retning.

Misforståelse

I virkeligheten er det mange tenåringer ikke sliter med å akseptere at det er mulig å være både kul og smart. I en Rammeverk Institute studie, rangert tenåringer "å være en god student" som en 7.9 på en 1-10 skala av betydning. I tillegg 84 prosent planla å gå på college. Etter valget av Barack Obama, "Obama-effekten" oppmuntret mange svarte studenter og andre studenter, for å omfavne sin intellektuelle dyktighet og tar stolthet i akademiske prestasjoner, i henhold til "Boston Globe."

venner

Noen tenåringer tror det er ikke kult å være smart fordi deres venner (eller, de populære barna på skolen) ikke prioriterer å jobbe hardt på skolen og tjene gode karakterer. Tenåringer som føler seg presset til å passe inn kan nedtone akademiske prestasjoner, eller forsettlig fungerer dårlig for å unngå å tiltrekke negativ oppmerksomhet fra kolleger, ifølge Marguerite Rucker, en barneskole lærer i California, i en Teaching Tolerance artikkel ", vinner slaget om Smart vs. Cool. "å være blinket ut og rost av voksne for høy akademisk prestasjon kan føre til mobbing, så tenåringer frykter peer reaksjon kan forsøke å fly under radaren i stedet.

kjønns~~POS=TRUNC Forventninger

Den samme filosofien kan være på jobb når det gjelder å tiltrekke romantiske partnere, også. I tillegg til å imponere venner, tenåringer ønsker også å imponere potensielle partnere med deres sosiale innflytelse. Kjønns forventninger kan forsterke stereotypier om fagområder hvor ungdoms gutter og ungjenter forventes å utmerke seg. Teen jenter kan bli roligere i matematikk og naturfag klasser, mens en mannlig tenåring kan nedtone sin lidenskap for Elizabethan kjærlighet sonetter å unngå latterliggjøring. Det kan være kulere å late mangfoldige ganger i enkelte fag enn andre.

kulturelle forventninger

Tenåringer fra ulike kulturer, spesielt nonwhite kulturer, kan trekke seg fra akademisk prestasjon å unngå å bli utstøtt. Høyere grade-punkts gjennomsnitt kan bety lavere popularitet nivåer. Svarte og Latinos, spesielt, kan bli anklaget for "å handle hvitt" når de lykkes faglig, i henhold til "Smart vs Cool: Kultur, rase og etnisitet i Silicon Valley Skoler," artikkel en 2008 som kjørte i "San Jose Mercury News . "

foreldre~~POS=TRUNC Perceptions

Foreldre kan undersøke sine egne oppfatninger når man skal avgjøre hvordan deres tenåringer er påvirket av "cool versus smart" debatt. Innstilling lave forventninger hjemme for karakterer og akademisk suksess kan være å sende feil budskap; så kunne bruke språket (selv spøkefullt) som snakker nedsettende om personer som er kjent for sitt intellekt. Hvis foreldrene gjør selvbærende referanser til sin egen intellektuelle mangfoldige ganger, kanskje tenåringer lese dette som avdramatiserer verdien av akademiske prestasjoner i favør av duger, skjønnhet eller kulde.