Kids Games som lærer Lessons

Kids Games som lærer Lessons


Barn spill som lærer lærdommer kan variere fra brettspill til fysisk anstrengende sport. Mens brettspill kan instruere barn på virkelige ferdigheter, kan sportsspill innprente viktige verdier, som for eksempel å samarbeide med lagkameratene for å nå et felles mål. Ifølge Jeffrey P. Hinebaugh i "A Board Game Education", pedagogiske brettspill har proliferated de siste årene. Men, sier Hinebaugh klassiske brettspill på de fleste familiers hyller kan lære barna leksjoner om livet.

Role of Luck

Barn lærer om ikke bare tilfeldigheten av flaks, men også hastigheten der formuer kan endre seg i enkle spill, som Chutes og leidere. Hvis du går på en Snakehead på en høy-nummerert torget, velte deg ned til en begynnelse torg i en håndvending. Din flittig trek opp styret er løst av uflaks. Spill utnytte terninger, kort eller spinnere å legge til et element av tilfeldighet. En rull med terningen kan avgjøre om formuer er vunnet eller tapt i Monopol, avhengig av hva eiendommen dine token lander. I spillet Scrabble, må spillerne ta nytte av en hakke av tilfeldige brev fliser.

Strategi og krigføring

Mange brettspill instruere barna på strategi og risiko, eller hensynet til gjennomføringen av krigføring. Et klassisk eksempel er sjakk, noe som gjenspeiler en kamp mellom to like bevæpnede motstandere. Barn utnytte problemløsning og beslutningstaking ferdigheter. De lærer å tenke fremover og ser konsekvensene av bevegelser som er gjort i dag.

I andre klassiske brettspill som Monopol, Risk og Settlers of Catan, barn lære å samle ressurser, bestemmer hvilke ressurser til å sette i fare, og lære hvordan du kan forvandle ressurser i belønning. Et spill av klinkekuler, der du tegner en ring på fortauet og prøve å slå en motspillerens kuler ut av ringen, kan lære barn om strategisk posisjonering.

Flere spill blande lykke med strategi. Spillere avhenge av flaks når de først spiller Pachisi eller Backgammon. Som de mestrer disse spillene, de plasserer sine brikker til utmanøvrere motstanderne.

gamesmanship

Organisert idrett, som fotball, basketball, fotball og baseball, krever strategi og samarbeid for å vinne. Barn lære å samarbeide med andre, anerkjenne sine sterke sider og kompensere for sine svakheter. Barn må administrere skuffelse når de taper, og utvikle resiliens å spille neste kamp.

Selv en improvisert spill av Capture the Flag innebærer teamarbeid. En gruppe er delt inn i to lag; hvert lag bærer et flagg på hjemmebasen. Det andre laget må fange fiendens flagg og trygt tilbake til sine torv. Hvis en spiller er fanget på fiendens torv, blir han satt i "fengsel". En alliert spiller kan frigjøre ham ved å gå inn i fiendens høyborg og merking ham. Innsatte kan også danne en kjede ved å holde hender, posisjonerer seg nærmere hjemmebane, og derfor lettere å tagge.

Sosiale ferdigheter

Noen spill lærer barna hvordan de skal lytte til hverandre, noe som styrker sosiale ferdigheter. I hånd clap spill, må barna lytte og svare på mønstre laget av andre spillere. Som to spillere klapse hverandre i hendene, de må koordinere sine bevegelser mens de synger en sang. Legge til en tredje og fjerde person ytterligere kompliserer rytmene.

En lignende spill med bevegelsen er å hoppe tau. To spillere svinge tauet mens en tredje hopper. Hvis de spiller dobbel-nederlandsk hoppe tau, blir spillerne svingende to tau i motsatte retninger. Genseren må ense bevegelser to personer til å være med i spillet.