Ungdomslaget Innendørs Building Ideer og aktiviteter

Ungdomsgrupper og organisasjoner, inkludert Boy Scouts og Girl Scouts, bruke team-building øvelser for å hjelpe medlemmene obligasjon. De som er involvert i spillene lære å jobbe som et team, tildele roller til andre og hjelpe laget lykkes. De lærer ideer og konsepter som de bærer med seg inn i andre områder av livet, inkludert både hjemme og på skolen. Innendørs aktiviteter er egnet for mindre grupper eller tider når du ikke kan ta med barna utenfor.

describers

Start spillet av describers ved å gi hvert barn et stykke papir og ber ham om å skrive ned tre ord eller egenskaper som beskriver ham. Skriv barnets navn på baksiden av stykket, og deretter dele gruppen i mindre grupper på fire til fem barn. Hver gruppe må da finne ut hvilket stykke papir kamper hvert barn, kun basert på ordene som følger med. Spillet tvinger barna til å se nærmere på seg selv for å finne ut ordene og deretter se på sine venner. En gang i grupper, må de lære å arbeide sammen for å tilordne et navn til hvert stykke papir.

Gjetning?

Med Guess? spill, barna trenger for å finne svaret på et spørsmål ved å jobbe sammen. Ordne barna inn i små grupper, og gi alle et komplekst spørsmål. Noen mulige temaer er: Hvor mange liter iskrem gjennomsnittlig person spiser i et år, hvor mange stykker av godteri er i en krukke eller hvor mange barn oppgradere videregående skole hvert år i USA. Du er ikke ute etter et konkret svar på spørsmålet, men heller se på hvordan barna arbeide sammen for å bestemme et svar på spørsmålet. Ungene dele sin kunnskap med hverandre i håp om å finne et svar.

bind for øynene Puzzle

Gi barna i grupper på 2-3, og be hver gruppe velge én person som teamleder. Blindfold andre barn eller barn, og gi dem et puslespill. Teamleder hjelper de (n) sette puslespillet sammen med bind for øynene. Samtidig er de andre gruppene arbeider også på sine oppgaver og prøver å slå sine venner. Spillet tvinger barna til å lytte til en person og arbeide sammen for å fullføre puslespillet. Bruke flere barn tvinger barna til å jobbe side om side med et annet barn, selv om hver ikke kan se hva den andre gjør.