Boarding Schools for en Troubled Child
Fra yngre barn med lære og konsentrasjonsproblemer til tenåringer med rusproblemer, kan kostskoler noen ganger fjerne studenter fra kontakt med dem som gjør dem i stand og hjelpe foreldre komme gjennom til dem. Noen skoler tilbyr spesialiserte akademiske teknikker, mens andre konsentrere seg mer om utvinning.
Copper Canyon Academy
Cooper Canyon Academy er en all-girl kostskole for ungdom i Arizona, sør for Flagstaff. Akademiets Programmet tar narkotika og alkohol, samt studenter med atferdsproblemer. Det er en av få skoler som bruker dyreassistert terapi gjennom både hester og hunder. Studenter inn i nivå 1 og gradvis tjene mer privilegier opp gjennom nivå 4 som de helbrede og lære. Kontakt med familien, inkludert telefonsamtaler, er begrenset og opptjent. Copper Canyon faglige programmet er college forberedende.
Stone Fjellskole
Stone Mountain spesialiserer seg på å hjelpe guttene med læringsproblemer, som for eksempel ADHD, ADHD og nonverbale læreforstyrrelser. Den tar også studenter som har angst og stemningslidelser. Stone Mountain ligger i vestlige North Carolina på 100 dekar i Pisgah og Nantahala National Forests. I tillegg til rådgivning og individuell faglig støtte, Stone Mountain tilbyr terapi gjennom fotturer, kanopadling og en hest program. Skolen aksepterer elever i alderen 11 til 17. De bor i hytte sovesaler med to fastboende medarbeidere.
Academy på Swift River
The Academy på Swift River er coed og ligger i nordvest Massachusetts. Det tilbyr en høyskole forberedende akademisk program for elevene i klasse 9 til 12 som har faglige, sosiale og familiære problemer. Terapitimer med foreldre og familie begynner fire til seks uker etter påmelding, og studentene har også one-on-one terapi en gang i uken. I tillegg til akademikere og rådgivning, studentene delta i terapeutiske villmarksopplevelser.
SunHawk Recovery Senter
SunHawk Recovery Center i sørvest Utah aksepterer studenter av begge kjønn og så unge som 13 som har rusproblemer. Fokuset er på et stoff Rehab programmet kombinert med klinisk intervensjon og en 12-trinns program, individuell og gruppe terapi, og familien utvikling å fortsette støtten til studenter etter at de går hjem. Det faglige programmet er skreddersydd mot hver elevs individuelle behov og sterke sider. Terapi og programmering finne sted i morgen, med klasser holdt i ettermiddag og kveld.