Førskolen positivt selvbilde Aktiviteter

Førskolen positivt selvbilde Aktiviteter


Utvikle et positivt selvbilde er et viktig aspekt ved å slå barn i funksjon, veltilpassede voksne. En måte å oppnå dette på er å praktisere aktiviteter med førskolebarn å fremme selvtillit som vil overføre til senere stadier av livet.

Delta i Playtime

Den enkle handling av å spille med et barn og delta i aktiviteter som han er interessert i å effektivt kan fremme hans selvfølelse. Når foreldre eller lærere engasjere seg i spilletid, sender en melding om at han er en verdifull person. Det er viktig å la ham spille den typen spill som han er interessert i. Vanligvis er det ikke en god idé å tvinge aktiviteter på ham fordi dette kan noen ganger ha motsatt effekt og redusere sitt selvbilde.

Arbeidsoppgaver

Å gi et barn et par enkle oppgaver er en annen måte å fremme selvfølelse og gi ham en følelse av prestasjon. De fleste førskolealder barn er ikke klar for alvorlige ansvar, men de er i stand til å få grunnleggende oppgaver. Husarbeid kan inkludere å sette sin plate og kjøkkenutstyr i vasken etter å ha spist, eller kaste klærne. Dette bør han kjent med de positive følelser forbundet med å være selvforsynt.

Oppmuntring

En annen måte å utvikle et barns selvbilde er å fokusere på sine prestasjoner. Erkjennelsen når han gjør noe godt skal hjelpe ham å knytte gode gjerninger og arbeider hardt med positiv forsterkning. Tilby en pris eller fysisk anerkjennelse for hans achievements.This måten han vil være i stand til senere reflektere over sine prestasjoner, som skal tjene som ekstra motivasjon.

lytte

En annen teknikk er å lytte til barnet på en konsistent basis. Ofte å utpeke en bestemt tid, to eller tre ganger ukentlig, er effektive. Ellers, bare lytte til hans historier og erkjenne sine følelser er avgjørende for utvikling av selvtillit. I løpet av denne tiden, tillate ham å lufte og få noen følelser av brystet. Dette bør vise ham at han er verdifullt og verdt å lytte til.