Oppvarming Ice Science Projects

Oppvarming Ice Science Projects


Ice er brukt i forskningsprosjekter som det er lett å lage og har forskjellige faser slike som frysing og smelting. Studenter kan derfor manipulere vitenskapelige eksperimenter for å finne ut om disse fasene samt lære om hvordan man skal gjennomføre en vitenskap prosjektet. Det er flere prosjekter en student kan utføre ved hjelp is. Den type prosjekt valgt avhenger av tema for diskusjon, tilgjengelighet av materialer og studentens alder.

Melting Ice den raskeste

Se hvilke type produkter smelte is på en raskere hastighet. Skaff forskjellige typer stoffer som veisalt, gjødsel, sand og ubrukt kattesand. Få fire boller og legg en skuff av isbiter i hver av dem. Plasser 12 oz. av hvert enkelt stoff i en bolle. Still inn stoppeklokke umiddelbart og ta opp hvilket stoff smeltet isen raskest. Sørg for å ta bilder av prosjektet. I tillegg oppretter en graf for å vise hvilket stoff hadde den raskeste is-smelting tid.

Ice Cube Shape og smeltetiden

Finn ut om isbit form har en effekt på smeltetiden. Skaff fire ulike beholdere med forskjellige former med samme volum. Husk å dokumentere formen. Ta bilder også. Fyll beholderne med vann og legg dem i fryseren i 12 timer. Ta dem ut av fryseren og observere smelte ganger for hver container. Rekordresultat. Resultatene bør indikere at isen i en beholder med et større areal vil smelte saktere.

Tørris Volcano

Lag en røyking vulkan for vitenskap prosjektet. Plasser brun bygging papir rundt en container. Plasser varmt eller kokende vann i beholderen. Legg biter av tørris til det varme vannet inne i vulkanen. Husk å bruke hansker ved håndtering av tørris. Umiddelbart is røyken vil begynne å dukke opp fra vulkanen. Røyken utseende er vanndamp blandet med karbondioksid.

Løfte en Ice Cube

I denne vitenskapen prosjektet, løfte en isbit fra et glass vann ved hjelp av en streng. Som vann og is kommer i kontakt med hverandre, to prosesser forekommer. Molekylene på isen utgang i vannet ved fremgangs smelting. I tillegg er vannmolekylene forbli på overflaten av isen ved fremgangsmåten for frysing. Å observere disse prosessene, fylle et glass med vann i romtemperatur. Plasser en isbit i vannet og plassere en streng over de eksponerte del av isbit flyter på toppen av vannet. Husk å la endene av strengen ut av glasset for å gripe strengen. Plasser et par klyper salt over strengen og is og tillate strengen å sitte i to minutter. Plukk strengen opp og observere isbitløfte med strengen. Dette skjer fordi isen rundt strengen smelter som følge av strengen er å ekstrahere varme fra det omgivende vann, noe som i sin tur også refreezes rundt strengen.