Parent Training å støtte Barnas tale og språkutvikling

Parent Training å støtte Barnas tale og språkutvikling


"Den mest intensive perioden av tale og språkutvikling hos mennesker er i løpet av de første tre årene av livet, en periode når hjernen utvikler og modning," ifølge National Institute on døvhet og Other Communication Disorders. I løpet av disse årene, foreldrene er den primære innflytelse på et barns språkutvikling.

Hvordan Tale Utvikler

Under barndom, barn høre lyden av sine foreldre og omsorgspersoner 'tale. Disse lydene blir trykt i hjernen og bli byggesteinene for sin tale og språkutvikling. Senere spedbarn begynner å lage lyder av sine egne ved hjelp av lyder de har hørt. Infant babling blir til ord som enkelte lyder er forsterket. For eksempel, når barnet snubler over stavelsen "ma", hans mor kunne belønne ham ved å smile, cheering, gjenta ordet, og tilbyr ros. Spedbarn bruke disse lydene i større frekvens og begynner å gjenkjenne sine assosiasjoner til bestemte personer og gjenstander.

Tale Development Milepæler

Foreldre bør være oppmerksomme på tale utviklings milepæler slik at de vil vite om deres barn går som hun burde. The Learning Disability Association tale og språk Milepæl Chart inkluderer følgende:

Ved fylte ett, bør barnet anerkjenne hans navn og være å si en håndfull ord. Ved fylte to, kan du forvente at barnet skal bruke 10 til 20 ord og å anerkjenne betydningen av mange flere. Ved fylte tre, bør barnet ha et ordforråd på 450 ord og bør kombinere ord til setninger og setninger. Ved fylte fire, skal barnets vokabular være over 1000 ord, og han bør være i stand til å fortelle historier. Ved fylte fem, kan barnets vokabular inkluderer over 1500 ord, inkludert ord i flere farger og fasonger. Hun kan spørre en masse spørsmål i denne alderen, noe som ytterligere forbedrer språkutvikling.

Oppmuntrende tale Aktiviteter

The American Speech-Language-Hearing Association har utarbeidet en liste over anbefalte aktiviteter for foreldre til å støtte sine barns tale- og språkutvikling. Viktigst, bør foreldrene modellere god tale i husholdningen slik at barn lærer et større ordforråd og høre en rekke av språklyder. Foreldre bør bruke visuelle gester mens barna er små for å hjelpe barn knytte konkrete betydninger til lydene. Når barna begynner å snakke, bør foreldrene svare på barnets tale ved å vise forståelse og ved å stille spørsmål. Avhør et barn oppmuntrer ham til å snakke mer, mens han gir et svar. Til slutt, lese høyt for barnet ditt, og chanting rim sammen hjelper barnet til å utvikle en forståelse for flyten og rytmen i språket vårt.

Søker ekspertråd

Selv om foreldrene er de viktigste tale lærere for små barn, det er tider når barnet trenger mer støtte enn foreldrene kan gi. Snakk med din barnelege eller til en logoped hvis barnet ikke er møte utviklingsmessige milepæler. Hun kan utføre en evaluering for å bestemme barnets tale og språk styrker og underskudd. Hvis barnet ditt sliter, er tidlig intervensjon viktig. Barnet kan trenge ekstra støtte hjemme, eller du kan få en henvisning til logoped eller for førskoleprogrammer.

advarsler

Hvis din intuisjon og observasjoner føre til at du tror barnet ditt ikke møte tale og språk milepæler, dele dine bekymringer med en profesjonell så snart som mulig. De første årene er avgjørende for utvikling av tale.
Det finnes en rekke grunner til barnet ditt kan være sliter med tale og språkutvikling, og ikke alle av dem er basert på intelligens. Ikke anta at barnet har en lav IQ eller lærevansker. La en profesjonell gjennomføre en grundig evaluering for å finne ut hva de mangler er og hva løpet av handlingen til å ta.