Store Milepæler i kognitiv utvikling i tidlig barndom
Se din baby og små barn utvikler er en fantastisk prosess fordi de går fra å være liten og hjelpeløs til stand i bare noen få korte år. Utviklingsmessige milepæler er de store ferdigheter som barn tilegner seg underveis. Kognitive milepæler er de som forholder seg til tenkning, problemløsning og selvbevissthet.
Fødsel til 1 år
I det første året av livet mest kognitive milepælene er knyttet til selv- bevissthet. Babyer lærer at de er atskilt fra sine foreldre, og begynner å vise frykt rundt fremmede på rundt seks måneder. De begynner å imitere enkle handlinger som klapping, og innse at objekter som er ute av syne fortsatt eksisterer. På rundt 12 måneder de fleste babyer vil bable eller se ut når du sier navnene deres, peker på objekter som interesserer dem, og rulle en ball frem og tilbake i spill. Du kan bidra til å fremme kognitiv utvikling i denne alderen ved å leke med barnet og gi henne trygge områder å utforske.
1 til 2 år
Mellom 1 og 2 år, blir barnas kognitive utvikling mer konkret. Barn begynner å eksperimentere med enkle late spille rundt denne tiden. De kan late til å drikke fra et leketøy cup, eller lage falske mat for deg å spise. De begynner å legge merke til likheter og forskjeller mellom objekter og kan være i stand til å sortere objekter ved form og farge på rundt to år gammel. I denne alderen, påpeke likheter og forskjeller mellom gjenstander som barnet ditt ser hver dag. Snakk om hans grønn cup, blå plate eller rød skjorte.
2 til 3 år
Denne alderen er en av leting. Barnet ditt vil fortsette å utvikle ved å utforske og være inn i alt. Mellom 2 og 3 år barn lærer å peke på og identifisere kjente bilder i bøker. De er vanligvis i stand til å følge 1 og 2-trinn retninger som "ta meg skoene," eller "få boken og sette den på hylla." Lat spille blir mer kompleks i denne alderen og barnet kan vedta lengre scenarier med biler, dukker eller en plate og skjeen. Gi barnet ditt åpent leker i denne alderen for å bidra til å fremme komplekse late spille.
3 og Eldre
Når de passerer 3 år, blir kognitiv utvikling mer abstrakt. Barn får mer dyktighet i å observere situasjoner og objekter, og beskriver hva de ser. De lærer å telle høyt, navn farger, og huske viktige hendelser i en historie. De engasjere seg i enda mer komplekse late spille og begynne å forstå begrepene samme og annerledes. Dette er en alder av "hvorfor" spørsmål, når barn ønsker å vite årsakene til alt. Selv om det kan være utmattende, prøve å svare på ditt barns spørsmål i en alder-passende nivå.