Undervisning Barn Slik spiller Charades

Undervisning Barn Slik spiller Charades


En ofte oversett spill du kan spille med barna er charades. Det oppmuntrer sosial interaksjon, hjelper barna lære å arbeide med hverandre og bygger ferdighetene til fradrag blant de som prøver å finne ut av pantomime og uttrykksmåter blant de som opptrer. Når først lære barn hvordan man spiller charades må du trener dem både i å gjette og i skuespill. Etter en stund, vil de ta på og være i stand til å spille uten hjelp av en voksen.

Bruksanvisning

1 Skrive enkle ord på papir eller lime inn bilder av elementer på kartotekkort for små barn som ikke kan lese. Plasser ord eller bilder i en container eller pent stable dem på et bord. Generelt er spillet av charades brukes til å mime titler i en bok, film, TV-show eller sang eller en setning, men den enkleste måten å lære barn er å starte med grunnleggende ord til de får taket på spillet. Det vil bygge selvtillit da de gjette riktig ord.

2 Grab en voksen og viser et eksempel på hvordan spillet spilles. Ligne hvert aspekt av spillet slik at barna kan følge ditt eksempel. Komme inn beholderen som inneholder ord og trekke en ut. Leste ordet. Sett en timer til 30 sekunder på å skape en tydelig start og slutt og hindre spillet fra å fortsette på ubestemt tid. Trykk på start på timeren og begynne å handle ut ordet. Den andre voksne bør begynne å gjette. Når tiden er ute, slutte å handle. Hvis personen gjetter handlingen riktig roper ordet innenfor gitt tidsperiode, får han et poeng. Imidlertid, hvis ikke riktig gjetning blir gitt, mottar ingen et punkt.

3 Fortell ett barn å ta ett kort ut av bunken. Forklar hun trenger for å holde ord hun er i ferd med å lese eller se en hemmelighet. Vis henne kortet. Dersom barnet har problemer med å finne ut en måte å handle ut ordet, kommer med forslag.

4 Advise barnet utagering ordet for å gjøre ingen lyder og å overdrive hans bevegelser. Vis ham et eksempel på overdrevne bevegelser ved å bruke begge armene for å vinke og bruke én hånd for å vinke. Forklar begge armene fange oppmerksomheten bedre enn den mindre bevegelse gjort av en hånd.

5 Klem en sykkel horn eller blåse en fløyte når tiden er ute for å hjelpe barn huske å slutte å gjette når tiden er ute. Fortell barna fordi ingen av dem riktig gjettet ordet i den avsatte tid, ingen vil motta et poeng. Men hvis en av barna kalt ut det riktige ordet, fortell barna at barnet vil få et poeng. Marker score på et stort stykke papir eller på en tavle slik at barna har visuell representasjon av hvem som vinner, fordi personen med flest poeng vinner.

6 Legg til nye ord, handlinger og ideer som barna får bedre i spillet. I tillegg til enkle ord som ape, spille baseball og lesing, inkluderer titler som Row, Row, Row Boat eller en handling som å lese en bok.

Hint

  • Vis barna hvordan de skal kopp ørene eller trekke sine øreflippene å uttrykke et ord "høres ut som" et annet ord. For eksempel, et barn kunne kopp hennes øre og peker på en ring til å antyde ordet hun miming høres ut som ring. Barn deretter begynne å gjette ord som Sing, ding, ping og kongen før de sier det riktige ordet.